题目内容
在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6 V，小灯泡L的额定电压是2 .5Ｖ，电阻大约l0Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω，实验电路如图所示。
（1）应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”)；
（2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示
数， 接下来应进行的操作是 (填序号)；
A．更换小灯泡 B检查电路是否断路
C．向左移动滑动变阻器滑片 D．向右移动滑动变阻器滑片
（3）如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息，
可计算出小灯泡的额定功率是 Ｗ．
（1）R2 (2)C (3)0.5
【解析】（1）灯泡正常工作时，
IL=UL/ RL =2.5V /10Ω =0.25A，
滑动变阻器电压为：UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V，
滑动变阻器电阻为：R=UR/ IL =3.5V /0.25A =14Ω．
选择滑动变阻器R2．
（2）电流表有示数，灯泡不亮，首先通过左移滑片，减小电路电阻，增大电路电流，来判断灯泡短路还是电路电流太小造成的灯泡不亮．
（3）由图象找到灯泡2.5V的电流为0.2A．
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
挑战100单元检测试卷系列答案
（2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：
电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；
电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干
①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。
②(2分)在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于 状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最 端。(选填“左”或“右”)
③(2分)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是( )
A．小灯泡被短路 B．小灯泡与灯座接触不良 C．滑动变阻器接入电阻太大
④(2分)排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)
| 实验 次数 | 发光 情况 | 电压 (V) | 电流 (A) | 灯丝电阻 (Ω) |
| 1 | 刚发光 | 0.8 | ||
| 2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
| 3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
⑤(2分)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越 。
⑥(2分)不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的( )
A．测定小灯泡的额定功率 B．测定小灯泡的电功 C．探究电流与电压、电阻的关系
电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．
②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于______状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最______端．（选填“左”或“右”）
③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（______）
A、小灯泡被短路 B、小灯泡与灯座接触不良 C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
| 实验次数 | 发光情况 | 电压（V） | 电流（A） | 灯丝电阻（Ω） |
| 1 | 刚发光 | 0.8 | ______ | ______ |
| 2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
| 3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（______）
A、测定小灯泡的额定功率 B、测定小灯泡的电功 C、探究电流与电压、电阻的关系．
