题目内容

液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的
表面积
表面积
和液体表面的空气流速大小有关．
分析：影响蒸发快慢的因素有三个，一是液体的表面积，二是液体表面附近空气流动快慢，三是液体的温度．
解答：解：同种液体蒸发快慢，除了与液体的温度和液体表面附近空气流动快慢有关外，还跟液体表面积有关．
故答案为：表面积．
点评：影响蒸发快慢有三个因素，这是我们必须熟知的基本知识点．
练习册系列答案
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21、今年5月11日是“母亲节”，小婷响应校团委，学生会的“五个一”倡议．为母亲做一道汤，在做汤的过程中，小婷思考了一些物理问题：
（1）当锅里的水煮一段时间后，小婷发现玻璃盖下面附有许多小水珠，产生小水珠的物态变化过程是
汽化
、
液化
．
（2）水沸腾时锅盖产生跳动，这时
内
能转化为
机械
能．
（3）小婷揭开锅盖，在沸腾的水中加入植物油，植物油浮在水上而不沸腾，这说明植物油和水具有不同的
沸点
和
密度
．
（4）加入食物和佐料，过一会儿，就闻到香喷喷的味道，能闻到香味说明
分子不停地做无规则的运动
．
（5）小婷在煮汤过程中，不小心在桌上洒下一点水和一点植物油，过一段时间后水干了而油不干，可以猜想液体蒸发的快慢与液体的
种类
有关．
（2009?丰台区二模）下列事实中，能说明液体蒸发的快慢与液体温度有关的是（　　）
小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒，结合物理课上学过的知识，提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关？”的问题，并作出如下猜想：①液体蒸发快慢与液体温度有关；②液体蒸发快慢与液体表面积有关；③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关．请你根据你的生活经验另提出一个不同的猜想：
液体蒸发快慢与液体种类有关
液体蒸发快慢与液体种类有关
．
为了验证自己的猜想，小明设计了如下的实验，在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究：

（1）通过A、B两图的对比，可以验证猜想
②
②
；
（2）通过
AC
AC
两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的
表面积
表面积
（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？
不正确
不正确
（选填“正确”或“不正确”），理由是
只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快
只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快
．
通过观察图所示的三幅晾晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的
温度
温度
、液体上方
空气流动速度
空气流动速度
和液体表面的
大小
大小
有关．
影响液体蒸发快慢的因素很多，请你设计一个实验，研究影响液体蒸发快慢的其中一个因素．
（1）影响蒸发快慢的因素有：
液体温度、液体表面积、液体表面空气流速等
液体温度、液体表面积、液体表面空气流速等
；
（2）实验研究问题：
研究水蒸发的快慢与液体的温度的关系
研究水蒸发的快慢与液体的温度的关系
；
（3）实验方案设计：
（4）实验结果预测：
温度越高，水蒸发的速度越快．
温度越高，水蒸发的速度越快．
．

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