题目内容

【题目】学习奥斯特实验后,小喆和小巍想,既然通电导体周围存在磁场,那么如果把导线绕成线圈,周围是否也有磁场,磁场的方向如何呢?为此,她们找来线圈等器材,连接电路如图甲所示,运用研究磁场的方法来探究此线圈外部的磁场。

(1)她们先将6个小磁针分别放在线圈外部的不同位置,闭合开关后,发现所有的小磁针均发生偏转。于是她们得出结论:通电后的线圈周围确实存在____。此时,如果移走小磁针,则该结论_______(选填仍然)成立。

图甲

(2)细心的小品还发现线圈通电后,小磁针不但偏转,而且在不同位置的小磁针N极指向各不相同。如图甲所示,线圈正下方的小磁针静止时N极指向左,小喆综合分析判断,线圈的_______端是N极。

(3)为了进一步研究线圈周围磁场的分布特点,她们撤去小磁针,将铁屑均匀地洒满玻璃板,再次通电,铁屑会被磁化,每一个小铁屏都相当于一个小磁针,她们轻轻敲击玻璃板面,观察到了如图乙所示的铁屑分布情况,她们分析论证后得出结论:线圈周围的磁场与_______磁体的磁场相似。

(4)因为通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关,她们猜想线圈的磁场方向也会受电流方向的影响。为验证她们的猜想,小巍提出方案:应该在玻璃板上洒铁屑,小喆提出方案:应该在线圈周围放小磁针。你认为_________的方案可行,接下来的实验操作应该是:调换电源的正负极,闭合开关,____________

【答案】磁场 仍然 条形 小喆 观察小磁针方向是否发生改变

【解析】

(1)[1][2]通电后线圈周围的小磁针均发生偏转,说明通电后的线圈周围产生了磁场,小磁针主要用于检测是否有磁场和磁场的方向,所以即使拿走小磁针,磁场依然存在,该结论依然成立;

(2)[3]在磁铁外部,根据异名磁极相互吸引,小磁针N极指向左边,则通电线圈左端为S极,右端为N极;

(3)[4]观察乙图铁屑分布可知,线圈周围磁场与条形磁铁相似;

(4)[5]为研究磁场方向,应该在线圈周围放小磁针,因为铁屑只能观察磁场分布情况,无法辨别磁场方向;

[6]为探究磁场方向与电流方向的关系,则可以调换电源正负极,闭合开关,观察线圈周围小磁针的偏转方向是否发生改变。

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