[题目]下列数据是对日常生活中常见物体长度的描述.你认为其中最接近实际的是A. 一张课桌的高度约1.6m B. 教室门框的高度约8. 0mC. 物理课本的长度约25. 9cm D. 一位普通九年级男生的身高约1. 68m 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列数据是对日常生活中常见物体长度的描述，你认为其中最接近实际的是

A. 一张课桌的高度约1.6m B. 教室门框的高度约8. 0m

C. 物理课本的长度约25. 9cm D. 一位普通九年级男生的身高约1. 68m

【答案】C

【解析】一张课桌的高度约1.6m（偏高，人大约1.6m，课桌比人要低）教室门框的高度约8. 0m（偏高，比人高一些就行）物理课本的长度约25. 9cm（对）一位普通九年级男生的身高约1. 68m（偏高一些，大概也就1.6m吧）选C

练习册系列答案

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（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）；

（2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：；

（3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是；

（4）小东组按图把5Ω的电阻接入，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现当电压表示数变大时，电流表示数随之减小，原因可能是；

（5）该实验的结论是．

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（1）实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图所示，接下来的操作应该是______

A．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水

C．取下软管重新安装 D．按压金属盒的橡皮膜

（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与______有关．

（3）小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示．比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？

答：____．原因是：_______________________．

（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是____（选填序号）

① 烧杯中换密度差更大的液体

② U形管中换用密度更小的酒精

③ 将U型管换成更细的

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