题目内容

生活中处处用到物理知识，下列现象解释正确的是

A. 给自行车轮胎充气时，气筒变热是通过做功改变物体内能的

B. 水烧开时冒出大量“白汽”属于升华现象

C. 从水面上看到水中的“鱼”是由于光的反射形成鱼的虚像

D. 能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了镜面反射

练习册系列答案
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如图所示是甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,电流表的指针都指在零刻度处.当闭合开关后,发现电流表的指针摆动出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请将电流表在使用时出现的问题写在横线上.

（1）甲同学的问题:_______．

（2）乙同学的问题:________ ．

（3）丙同学的问题:___________．

学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是（ ）

A．老花镜是一种凹透镜

B．老花镜可以用来做放大镜

C．老花镜能在阳光下点燃白纸

D．爷爷原来是个远视眼

把下列现象对应的物态变化表示出来：

夏天湿衣服晾干：________．

用久了的灯丝变细：________．

吃冰棒解热：________．

钢水浇铸成火车轮：________．

下列说法中正确的是

几种物质的熔点（在标准大气压下:钨 铁 冰 海波 ）

A. 查表可知海波的熔点是，的海波一定是液态的

B. 蒸发、沸腾都是汽化现象

C. 实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的

D. 温度是表示物体的冷热程度的物理量

如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像，若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则

A. 三物体的运动方向可能相同

B. 甲的运动方向一定与乙相反

C. 乙的运动方向可能与甲相同

D. 丙的运动方向一定与甲相反

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧点得到一个最小的亮点，如图所示．试作出这一过程的光路图___________．

请用刻度尺量出凸透镜的焦距：________．

小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显还需要调整的是________．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：________．

此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向________凸透镜的方向移动（远离/靠近），才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是________．

下列光学现象与规律不相符的是

A. 小孔成像——光的直线传播

B. 海市蜃楼——光的折射

C. 湖光镜月——光的反射

D. 人面桃花相映红——光的折射

在探究比较不同物质的吸热能力的实验中，同学们设计了甲、乙两套实验装置，如图所示，在图甲中使用了相同的试管和温度计，在图乙中使用了两个相同阻值的电阻丝。

（1）图甲的实验操作中存在一处错误：没有控制_____相同；

（2）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制_____相同：

（3）某小组实验中记录的实验数据如表一所示，分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质开高相同温度时，吸收的热量与物质的_____有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量与物质的_____有关。

（4）对实验有着浓厚兴趣的小明同学回到家后，用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表二所示，若水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则他所用某液体的比热容为_______J/（kg•℃）

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