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(2011?天河区一模)连接实物图,使灯泡L
1
和L
2
并联,电流表测L
1
电流,开关控制总电路.
试题答案
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分析:
连接实物图时需注意,电流表要与L
1
串联,两灯泡并联,开关控制干路.
解答:
解:从正极开始连接开关,然后分支,一支经电流表、L
1
回到负极;另一支经灯泡L
2
回到负极,如图:
点评:
本题考查根据题意连接实物图,关键是明白各个用电器的连接方式,根据题意连接实物图是整个初中物理的难点也是重点.
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(2011?天河区一模)用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.下列说法正确的是( )
A.装二氧化氮气体的应是A瓶
B.扩散现象说明气体分子不停地做无规则运动
C.若实验温度为0℃,则不会发生扩散现象
D.温度越高,气体扩散越慢
(2011?天河区一模)(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做
匀速直线
匀速直线
运动时,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小,这是利用了
二力平衡
二力平衡
原理.若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的摩擦力将
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)日常生活中,矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了
增大接触面粗糙程度
增大接触面粗糙程度
来增大摩擦,让我们更容易打开盖子.
(2011?天河区一模)小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他设计并完成了如图所示实验.
(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块
受到
受到
(选填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做
(a)(c)(d)
(a)(c)(d)
(选填字母)三次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;
(3)做(a)、(d)、(e)三次实验,是为了探究浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系;
(4)小铁块的体积为100cm
3
,浸没在水中时受到的浮力是
1
1
N.
(g=10N/kg,ρ
水
=1.0×10
3
kg/m
3
)
(2011?天河区一模)(1)弹簧测力计下挂着物体A静止,如图所示.弹簧测力计的示数是
2.6
2.6
N,并画出物体A所受重力的示意图.
(2)如图所示,F
1
是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F
1
的力臂.
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