题目内容
【题目】(4分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力______。
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片____________，释放时观察其是否保持平衡。
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________。
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是______________________________。
【答案】（1）相等 （2）扭转一定角度 （3）两个力作用在同一物体上 （4）忽略卡片自身重力对实验的影响
【解析】
试题分析：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；当卡片平衡时，卡片两边所受拉力相等。（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，卡片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。（3）用剪刀将卡片从中间剪开，拉力作用在两个小卡片上，说明只有作用在同一物体上的两个力才能平衡。（4）选用较轻卡片减小卡片自身重力对实验的影响。
夺冠金卷全能练考系列答案
【题目】（6分）某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
钩码重 G（N） | 钩码上升高度 h（m） | 测力计拉力 F（N） | 测力计移动 距离s（m） |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
（1）对该同学实验记录进行有关分析后发现他的实验结果违背物理规律，其表现在于： 。
（2）图乙是测力计的放大图。结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是 。
（3）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为 。