题目内容
同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水.
(1)在调节天平时,发现指针位置如甲图所示,此时应将平衡螺母向
(2)用调节好的水平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示;量筒量出小矿石的体积如丙图所示;则小矿石的质量是
(1)在调节天平时,发现指针位置如甲图所示,此时应将平衡螺母向
左
左
(填“左”或“右”)调.(2)用调节好的水平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示;量筒量出小矿石的体积如丙图所示;则小矿石的质量是
62
62
g,体积是20
20
cm3.分析:(1)调节天平横梁平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动.
(2)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(3)物体的体积等于物体浸没水前后水面对应刻度值的差.
(2)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(3)物体的体积等于物体浸没水前后水面对应刻度值的差.
解答:解:(1)如图,指针偏向分度盘的右侧,天平横梁的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.
(2)小矿石的质量;m=50g+10g+2g=62g,
小矿石的体积:V=80ml-60ml=20ml=20cm3,
故答案为:(1)左;(2)62;20.
(2)小矿石的质量;m=50g+10g+2g=62g,
小矿石的体积:V=80ml-60ml=20ml=20cm3,
故答案为:(1)左;(2)62;20.
点评:(1)指针偏向分度盘的一侧有两种情况:在调节横梁平衡时,调节平衡螺母,使天平的横梁平衡;在称量物体质量时,增减砝码或移动游码使天平的横梁重新平衡.
(2)测量物体的质量和体积,根据密度公式还是可以求出物体的密度的.
(2)测量物体的质量和体积,根据密度公式还是可以求出物体的密度的.
练习册系列答案
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某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图1所示:
(1)把实物图2连接完整(按照电路图的连接方式).
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(4)君君正确地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)请你依据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮君君判断故障原因,并将其序号填写在表中对应的空格里.
电流表 | 电压表 | 故障原因 |
示数不为0 | 示数为0 | ______ |
示数为0 | 示数不为0 | ______ |
某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图1所示:
(1)把实物图2连接完整(按照电路图的连接方式).
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(4)君君正确地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)请你依据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮君君判断故障原因,并将其序号填写在表中对应的空格里.
(5)电压表的电阻很大,所以在处理电路时通常把电压表看成断路,但是真实情况下有时也要考虑电压表的电阻,若电压表的电阻为R,图3所示电路可以等效成如图4所示.则根据该等效方法,当电压表读数为U,电流表读数为I时,RX的实际功率应为______(用测得的量表达),测量值比真实值______(选填“偏大”或者“偏小”)
(1)把实物图2连接完整(按照电路图的连接方式).
(2)滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(4)君君正确地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)请你依据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮君君判断故障原因,并将其序号填写在表中对应的空格里.
电流表 | 电压表 | 故障原因 |
示数不为0 | 示数为0 | ______ |
示数为0 | 示数不为0 | ______ |