题目内容

小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图．

（1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”______，若没有发现错误，闭合开关，会出现________ 现象．在图中补画出正确的连线．闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到________ 端（填“A”或“B”）；

（2）小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表：

则第1次测得的小灯泡的电阻为_________；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等．你认为可能的原因是________

练习册系列答案
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如图，电阻R1和滑动变阻器R2串联．当滑片P向左移动时，以下说法正确的是

A. 电流表示数变大，电压表示数变大 B. 电流表示数变大，电压表示数变小

C. 电流表示数变小，电压表示数变大 D. 电流表示数变小，电压表示数变小

根据图中给出的已知条件，画出螺线管的绕法．

（______）

下列说法错误的是

A. 信息只有通过传播才有意义

B. 在卫星通讯中，只要4颗互成90度角的卫星，就可以覆盖几乎整个地球

C. 按照通讯信号来划分，现代通信可分为数字通信与模拟通信

D. 电磁波的频率越高，信息容量越大

在测量电阻Rx的实验中，连接了如图所示的电路，测量步骤如下：

（1）只闭合开关S1， 适当调节滑动变阻器R0， 读出电压表示数并记录为U1， 该读数为________两端的电压；

（2）保持电阻R0的阻值不变，断开开关S1， 闭合开关S2， 调节________的阻值，使电压表示数达到________；

（3）如图乙电阻箱的示数为________Ω，则Rx=________Ω．

实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω 2A）和电阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图)。

(1) 你认为三种设计方案中不可行的是________ ，原因是:________ 。

(2) 在可行的方案中,你认为________ 组的设计方案可以让测量结果更准确。

理由是:________ 。

图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是

A. 肯定是测定小灯泡的电功率 B. 肯定是测定小灯泡的灯丝电阻

C. 肯定是研究小灯泡的电流、电压关系 D. 以上三个实验均有可能

如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（ ）

A． 箭离开弓过程 B． 运动员撑起过程

C． 杠铃被举起过程D． 运动员下落过程

根据题意解答

（1）如图1所示，这只眼睛存在什么视力问题？________

（2）要想使这只眼睛得到矫正，应该配戴什么透镜____？画图说明_____．

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