题目内容
【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将杠杆左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将杠杆右端的平衡螺母向________（右/左）调，使杠杆在水平位置平衡．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．
实验时调节杠杆平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的目的是________．
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是________．
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会________（右侧下降/左侧下降）．
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，小明该采取的措施是________．
【答案】 右 便于直接从杠杆上读出力臂的值 F1l1=F2l2 左侧下降 向左侧移动2格
【解析】 (1)杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节；(2)实验过程中，在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，应通过调节钩码的位置及数量使杠杆在水平位置平衡，这样力臂恰好沿着杆的方向；目的是为了便于测量力臂；探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据排除偶然性，寻找普遍规律。(3)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂(F1×l1＝F2×l2)；(4)设一个钩码的重力G，一格的长度为L，则当杠杆两侧的钩码各取下一个杠杆在水平位置平衡时：左边＝2G×2L＝4GL>右边＝G×3L＝3GL；故杠杆不再水平平衡，左侧会下降。(5)杠杆左侧的两个钩码取下,根据杠杆平衡的条件, F1×l1＝F2×l2，左边＝G×2L＝2GL；则右边＝2G×L，即向左移动2格才能使杠杆重新平衡。
【题目】某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如表．
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
探究前他们作出了如下猜想：
甲同学：电阻与导体的长度有关．
乙同学：电阻与导体的材料有关．
丙同学：电阻与导体的横截面积有关．
为了完成实验探究，同学们设计了
如图所示的实验电路．请回答下列问题：
（1）实验中应通过比较的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝（填编号）进行对比实验． 
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，目的是为了验证同学的猜想．
