题目内容
【题目】在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,某同学提出下列猜想:
Ⅰ、与物体速度的大小有关
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关
Ⅲ、与压力的大小有关
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了甲图所示的装置进行实验.
实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动,这样做的作用是能使等于弹簧测力计的示数。
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机。在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动。实验记录如下:
实验次数 | 表面状况 | 压力/N | 木块的速度/m/s | 摩擦力/N |
1 | 木板 | 2.0 | 0.1 | 0.6 |
2 | 木板 | 4.0 | 0.1 | 1.2 |
3 | 木板 | 4.0 | 0.2 | 1.2 |
4 | 磨砂纸 | 2.0 | 0.1 | 1.0 |
① 分析3、4两次的实验记录,填“能”或“不能”)验证猜想I。
② 分析两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ。
③ 分析1、2两次的实验记录,可初步得出结论:当相同时,越大,滑动摩擦力越大。
本实验采用了科学探究方法是。
【答案】
(1)匀速直线;滑动摩擦力
(2)不能;1、4;接触面的粗糙程度;压力;控制变量法
【解析】(1)实验中,应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做匀束这直线运动,这样拉力与摩擦力才是一对平衡力,因此,这是依据了二力平衡的知识,此时滑动摩擦力的大等于弹簧测力计的示数;(2)①分析3、4两次的实验记录可以看出,两次实验中接触面的粗糙程度和压力大小均不相同,不符合控制变量法的要求,故不能验证猜想Ⅰ;
②分析1、4、两次的实验记录可以看出,压力大小相同,只有接触面的粗糙程度不同,摩擦力的大小不同,故可初步验证猜想Ⅱ.
③分析1、2两次的实验记录,可初步得出结论:当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)本实验采用了科学探究方法是控制变量法。