题目内容

水和煤油吸收的热量相等，水的比热是煤油的2倍，水升高的温度是煤油的1/3倍，则它们的质量之比m水∶m油是

[　　]

A．3∶2
B．2∶3
C．1∶6
D．6∶1
答案：A
练习册系列答案
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30、在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34
煤油温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
（1）实验中需要的测量工具是
钟表和温度计
．
（2）在实验中是如何控制变量的？
控制质量、初温和加热的时间相同
．
（3）通过观察记录
升高相同的温度
了解水和煤油的吸热能力．
（4）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？
是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量，使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同
；
（5）两种液体相比较，温度升高比较快的是
煤油
；
（6）它们在相同时间内升温不同的原因是
比热容不同
．
（7）分析说明这个实验能得出什么结论？
为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小刚和几个同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热器给它们加热．加热器每分钟放出的热量相等，且放出的热量全部被水和煤油吸收．下表是同学们记录的实验数据，请你根据下表中的实验数据，回答下列问题：
烧杯号 物质 质量（g） 初温（℃） 末温（℃） 加热时间（min）
1 水 300 20 30 12
2 水 150 30 40 6
3 煤油 300 10 20 6
4 煤油 300 20 25 3
（1）分析比较
1、3
1、3
号两个烧杯的实验数据，可以得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，
物体吸收热量的多少与物质种类有关
物体吸收热量的多少与物质种类有关
．
（2）分别比较1、2号和3、4号烧杯的实验数据，结合（1）中的结论，归纳后可得出结论：物体温度升高时吸收热量的多少与
质量、升高的温度、物质种类
质量、升高的温度、物质种类
这几个因素有关．
某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：①质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关？②质量相同的不同物质，在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关？
他们在图中的A杯装入480mL、密度为1.0g/mL、比热容为4.2×1 03J/（kg?℃）的水，在B杯中装入600mL、密度为0.8g/mL、比热容为2.1×1 03J/（kg?℃）的煤油，两液体的初温均为20℃．用两个相同的电热器分别给水和煤油加热．表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据．
表一
液体 体积 初温 加热时间 末温
水 480mL 20℃ 10min 50℃
煤油 600mL 20℃ 5min 50℃
表二
液体 体积 初温 加热时问 末温
水 480mL 20℃ 10min 50～C
煤油 600mL 20℃ 10min 80～C
（1）表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量
不同
不同
．
（2）表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度
不同
不同
．
小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容C也越大．”他查到了一些液体的密度值如下表：
物质 密度ρ/kg?m-3 物质 密度ρ/kg?m-3
水 1.0×103 柴油 0.8×103
煤油 0.8×103 汽油 0.71×103
植物油 0.9×103 酒精 0.8×103
由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，还需要用实验方法得到
实验器材：铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量，实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
（1）请完成以下实验要求：
a、实验原理
C=
Q
m△t
C=
Q
m△t

b、实验中你准备测量哪些物理量来间接知道液体比热容的大小？
c、实验中要控制的变量是：液体的质量和
液体吸收的热量
液体吸收的热量

d、实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量相等？
（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种
△t煤油=△t植物油=△t水
△t煤油=△t植物油=△t水
．
如图所示，在两个烧杯中分别盛以质量相等的水和煤油，再用同样的电热器加热，测出它们的温度升高相同时所需的通电时间，并填入下表．
液体 质量
（克）		 初温（C） 末温
（C）		 升高相等的
温度值（C）		 通电时间
（分）
水 200 15 35 20 8
煤油 200 15 35 20 4
（1）通电时间长短反映了
吸收热量的大小
吸收热量的大小
．
（2）比较两者吸热本领时有两种方法：
当质量和升高的温度相同时，比较二者
吸收热量的多少
吸收热量的多少
；
当质量和吸收的热量相同时，比较二者
各自升高的温度
各自升高的温度
．
（3）本次实验结果表明，物体吸收热量的多少与
物质的种类
物质的种类
有关．

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