[题目]如图所示公共自行车绿色标志由人.自行车和道路三个元素组成.寓意绿色出行．关于人在水平路面上骑车时．以下说法正确的是A. 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力B. 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力C. 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是相互作用力D. 人和自行车都受到路面的摩擦力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行．关于人在水平路面上骑车时．以下说法正确的是

A. 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力

B. 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力

C. 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是相互作用力

D. 人和自行车都受到路面的摩擦力

【答案】B

【解析】

A、人受到的重力和人对自行车的压力都是向下的，所以不是相互作用力，故A错误；

B、人受到的重力与自行车对人的支持力符合二力平衡的四个条件，所以是一对平衡力，故B正确；

C、自行车受到路面的支持力和自行车的重力大小是不相等的，所以不是一对作用力和反作用力，故C错误；

D、人在水平路面上骑车时，自行车都受到路面的摩擦力，人此时不受路面的摩擦力，故D错误；

故选B．

练习册系列答案

A．从O至C运动员速度一直减小

B．从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒

C．从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小

D．从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小

【题目】小瑛用如图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5 V的小灯泡的电阻.图乙是未完成连接的实验电路.

(1)请你按要求用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接.要求：滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数增大.___________

(2)小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是______________________(写出一个).

(3)电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是________A，小灯泡的阻值是________(保留一位小数)Ω.

(4)小瑛又想测量某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丁所示的电路(R为已知阻值的定值电阻)，并设计了如下实验步骤，请帮助她把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式.

实验步骤：

A.按照设计的电路图连接电路；

B.开关S断开时，读出电流表的示数，记为I1；

C.______________________________________.

表达式：Rx＝______________(用已知物理量和测量出的物理量符号表示).

【题目】为了探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图所示．根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间，测出它们的电压，填入表中：

（1）AC之间电压如图乙所示，示数为 ______ V．

（2）再测灯L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法____ （正确/不正确），理由是 ______ ．

（3）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是： ______

A．整理器材，结束实验　　　B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C．分析数据，得出结论　　　D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

（4）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 ______ 或 ______ ．

【题目】汽年追尾是高速公路上常发生的交通事故。其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车，研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间。这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原前进一段距离。这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图所示。

如表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。

原行驶速度v/kmh﹣1	反应距离s1/m	制动距离s2/m
60	11	20
80	15	34
100	19	54

（1）由这个测试可见，_____是影响汽车制动距离长短的主要因素；

（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是多少秒_____；（结果保留两位小数）

（3）若原速行驶速度是80km/h，从看到情况到汽车停止共耗时2.5s，则这段时间内的平均速度多大_____？

【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了________。

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______。

（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是___________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。

（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________。

（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【题目】如图所示，探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．

①甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果．

②通过甲、乙实验能够得到的结论是______________________________________

③由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_______________________．

④将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙______P丁（选填“＞”“＜“或“=”）

【题目】学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精。那么请问：

（1）图中__________（a/b）是沙子吸热升温的图像；

（2）加热满2min时，水吸收了多少热量__________ ?

（3）给水加热持续了10min时间，所消耗了酒精如果完全燃烧将放出多少热量__________?

（5）试求出沙子的比热容___________。

【题目】如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是：

A．木箱受到重力做功的大小为800J

B．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100J

C．木箱受到合力做功的大小为125J

D．木箱受到斜面的支持力做功大小为200J

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