题目内容

要使反射光线与入射光线相互垂直，入射角是______度；当入射光线垂直射向反射面时，反射角为______度．
根据光的反射定律，反射角等于入射角，如使反射光线与入射光线的夹角为直角，则反射角与入射角之和为90度，即反射角与入射角均为45度，则入射光线与反射面（介质表面）的夹角就等于90-45=45度；
因为入射光线垂直射向反射面时，入射光线和法线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°．
故答案为：45；0．
练习册系列答案
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如图所示，是小涛同学探究光反射规律的实验、他进行了下面的操作：
如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向
射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着 ______（选“增大”“不变”．“减小”），在实验过程中发现∠r总是 ______∠i（选“等于”“大于”或“小于”），说明：______．
一条入射光线与反射光线的夹角为140°，则反射光线与平面镜的夹角为（　　）
A．20°B．70°C．90°D．140°
下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤：

（1）请你帮他完成实验步骤，并按正确的操作顺序将序号排列出来：______
A．改变光束的入射方向，再重做一次．换另一种颜色的笔，记录光的径迹
B．取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，并记入表中
C．把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图）
D．让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
（2）下表是正确实验所应测得的数据，请你将表中应有的数据填上．
实验次数∠i∠r
第一次30°
第二次60°
（3）光的反射有何实际应用？又有什么危害？
应用：______
危害：______
（4）小华家某一卧室的结构如图所示，由于室内很暗，当阳光从阳台射入时，请你想办法帮他将阳光引到室内，照亮书桌．

（5）请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等．请写出实验器材、步骤和现象．
一束光线垂直入射到平面镜上，下列说法不正确的（　　）
A．入射角为0°
B．反射角为0°
C．入射角为90°
D．平面镜绕入射点偏转10°角，则反射光线偏转20°角
如图所示是研究光的反射定律的实验中的一部分，当把纸板的半面F向前折或向后折，试问：
（1）能否看到反射光线？______（填“能”或“不能”）．
（2）这步实验说明的道理是______．
在探究光的反射定律时，小明设计了如图所示的实验，其中M是一块小的平面镜．
（1）用量角器量出入射角和反射角的大小，比较两角的大小可得反射角______入射角．
（2）通过实验得出反射光线和入射光线分别在法线的______（“同侧”或“两侧”）
为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验．
（1）请在如图中标出反射角的度数．
（2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明______．
（3）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，______（填“不能”或“能”）看到反射光线．
如图所示，在探究光的反射规律的实验中，把一个可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置
在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴着硬纸板射向镜面，由于纸板对光进行（选
填“镜面反射”或“漫反射”），在纸板上便可看到光路．
（1）不断改变入射光线的方向，可以发现，反射光线和入射光线分居在法线的______；当入射角为______度时，反射光束与入射光束重合．
（2）为了研究反射角与入射角的关系，小明让光束与ON成30°角射向0点，测得并记录反射光线与ON夹角为30°，他下一步的操作应是______；
（3）使一束光紧贴着白色硬纸板的OA面从A处射向平面镜的O点，以ON为轴线，将硬纸板的OB面绕ON缓慢向后旋转，在白纸板上不能看到反射光线，这是因为______（填序号）．
A．没有反射光线了
B．反射光线的方向发生偏转
C．纸板OB面和反射光线以及法线不在同一个平面上
（4）接下来，如果用一束光沿BO方向入射到O点，则反射光线沿OA方向射出，说明光发生反射时，光路是______．

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