题目内容
为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是
A．
在校园周围植树
B．
将教室的窗户打开
C．
在教室内安装噪声监测装置
D．
每个学生都带一个防噪声耳罩
如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明．请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图．
请在图的虚线框内画上适当的光学器材，使它满足题中改变光路的要求．
关于声现象，下列说法正确的是
“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远
“隔墙有耳”说明固体能传声
下列关于声音的说法，正确的是
噪声不是由物体振动产生的
一切正在发生的物体都在振动
只要物体振动，我们就能听到声音
声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000 Hz．大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为
大象发出的声音太小
次声波无法传入人耳
次声波的频率大于20000 Hz
次声波的频率小于20 Hz
关于声的知识，下列说法错误的是
声音可以在真空中传播
在教室周围植树可以阻断噪音的传播
我们可以根据音色辨别不同人说话的声音
利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量
海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较________，音调较________．________(甲)、(乙)两曲线为科考船声纳系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，________(甲/乙)是蓝鲸发出的．
在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的
使用天平时，应将天平放在水平工作台面上
调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上
称量时左盘放置待称的物体，右盘放置砝码
判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来
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