题目内容

鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明______也能传声，“土电话”利用了______性质．
声音传播需要介质，液体、气体和固体都可以作为传播声音的媒介．鱼听见的声音是通过水（液体）传播的，“土电话”是通过绳子（固体）传播声音的．
故答案为：液体，固体．
练习册系列答案
相关题目
以声消声原理                                                   (     )
A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强
B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消
C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消
D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术
“神七”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注．宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是（　　）
A．太空中噪声太大
B．用通讯设备对话方便
C．真空不能传声
D．声音只能在地面附近传播
声音的传播需要______，声音在真空中传播的速度是______m/s．光在真空中的传播速度是______m/s．
如图所示，是观察“声的传播”的实验装置，当电铃通电后我们能听到电铃声．然后，用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气，我们听到铃声逐渐______．虽然不能把玻璃罩内抽成绝对真空，但是我们还是得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传声．这里我们得出结论的方法是______．
A．控制变量法 B．模型法 C．推理法 D．等效替代法．
请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论．
（1）把正在发声的闹钟放在玻璃罩内（如图所示），逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小，最后几乎听不到闹铃声，这说明______．

（2）把凸透镜正对太阳光（如图所示），在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑，这说明凸透镜______．

（3）小明有一个电路盒，面板上有L1、L2灯各一只，两个开关S1、S2，一个电流表．在不打开盒子的情况下，他让小红探究盒内的电路结构．为此，小红做了如下实验：
只闭合开关S1S2S1和S2
灯泡的发光情况L1亮不亮亮
L2不亮不亮亮
电流表示数I1=0.2AI2=0I3=0.2A

根据实验情况，请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图，并在图中标明电流表的正负接线柱．
以下是在教室里经常遇到的事件，运用所学的物理知识解释正确的是（　　）
A．门窗关得很严，也能听到操场的口号声，说明声音可以在真空中传播
B．让自己感觉到较适宜的教室的温度，与自己的体温相差不多
C．按动开关，灯发光，就可以推断电路中有电流
D．听不到蝴蝶飞进教室的声音，主要因为其翅膀振动的音色不能被识别
（2得得9?南昌）关于声现象下列说法不正确的是（　　）
A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量
C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
D．声音在不同介质中传播速度相同
在一长铁水管的两端分别站着甲、乙两位同学，甲同学用铁锤敲了一下水管，乙同学在另一端听到了三下响声；试解释一下这种现象．

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