题目内容

【题目】能说明“液体可以传播声音”的事例是

A. 我们听到雨滴打在雨伞上的

B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声“嗒嗒”声

C. 将要上钩的与被岸边的说话声吓跑

D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声

【答案】C

【解析】

A、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声,是通过空气进行传播的,不符合题意;

B、小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的,不符合题意;

C、因为声音可以在水中进行传播,所以鱼会被岸上的说话声吓跑,符合题意;

D、流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的,不符合题意;

故选C.

练习册系列答案
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【题目】两个小组在实验室分别做两个电学实验,可选器材有:干电池两节、开关、滑动变阻器(标有20Ω字样)、电流表(0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表(0~3V,0~15V两个量程)、导线若干.
(1)小组一图1甲所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率.
(i)闭合开关后,发现电流表和电压表示数都较小,小灯泡不发光,其原因可能是
A、灯泡L短路 B、灯泡L断路
C、变阻器断路 D、变阻器接入电路的阻值过大
(ii)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图1乙所示,该灯泡的额定功率为W.
(2)小组二连接了与小组一相似的电路,但用一个约为5~15Ω电阻替换了灯泡,实验目的是用伏安法测该电阻的阻值R. (i)请在图2中用笔画线将电路连接完整
(ii)小组二在完成实验后,组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值RX(约300Ω左右).他们使用现有器材,仍用伏安法进行测量,发现电流表示数太小,无法准确读出电流大小,没能测出RX . 他们经过讨论后,向老师借了一只最大阻值为R0的滑动变阻器(标有200Ω字样),用以下方案测出了Rx
①按图3连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1
②移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2
③计算出:RX=(用字母R0、U1、U2表示).

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