题目内容
下列连线中，都正确的一组是
| A、物理量与测量工具 时间--秒表 电功率--电能表 质量--天平 | B、应用与原理 电磁铁--磁能生电 船闸--连通器原理 液压机--帕斯卡原理 |
| C、科学家与成就 托里拆利--测定大气压 奥斯特--电动机 哥白尼--日心说 | D、热现象与物态变化 樟脑丸变小了--升华 太阳出来雾散了--汽化 雾凇--凝华 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D
分析：要解决此题，关键是掌握课本所学的基础知识，并能进行规律性的整理．
解答：A、电能表是用来测量电能的仪器，而电功率等于单位时间内消耗的电能，A错误；
B、电磁铁，是通电后产生磁场，说明电能生磁，B错误；
C、奥斯特发现了电流的磁效应，即电流周围存在磁场，所以C错误；
D、樟脑丸变小，由固态变为气态，是升华；
雾散了，由液态变为气态，是汽化；
雾凇是水蒸气直接变为固态，是凝华，所以D正确．
故选D．
点评：此题考查了物理量及对应的测量工具，常用的工具及其原理，同时考查了科学家及其成就，还考查了有关自然现象及对应的物态变化，是基础性问题，关键是平时多积累．
（2009?岳阳）下列连线中，都正确的一组是（ ）
|
四、实验探究题（本大题包括3小题，共16分）
16．大家都有过玩弹弓的经历，它能把“纸弹”弹出去。弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是_______________________________
(2)写出能验证你的猜想的实验方案_______________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________：
17、（6分）在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池。
（1）请用笔画线代替导线，按照甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉，正确选用电表的量程）
（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 （填写“最左边”或“最右边”）
（3）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列的哪几种情况 。（填写番号）
A小灯泡短路
B小灯泡的灯丝断了
C小灯泡的灯座接触不良
D电压表的正、负接线柱接反
（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图丙所示，则灯泡的额定功率为 W。
18、（6分）在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节干电池，其余器材均完好。
实验次数 | 电压(V) | 电流(A) |
1 | 2 | 0.21 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3 | 0.29 |
（1）在图6中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路。
（2）小明同学连接好电路，刚一闭合开关就发现灯泡发光很辆。你认为他可能存在的错误或不妥之处是：____________________________________________________。
（3）正确连接电路后，测得3组数据如上表所示，则小灯泡的额定功率为_______W。