[题目]一切发声的物体都在 .正在发声的小铃铛.当用手把它握紧时.就听不到声音了.这说明 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一切发声的物体都在_____，正在发声的小铃铛，当用手把它握紧时，就听不到声音了，这说明_____。

【答案】振动振动停止，发声停止

【解析】

声音是由于物体的振动而产生的，敲锣发声时，用手握紧铃铛后，铃铛声停止，这是因为物体的振动停止，发声也停止。

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【题目】半导体的导电性能介于________ 和绝缘体之间；某些物质在温度很低时，电阻就变成了________ ，这就是超导现象

【题目】下列有关声音的说法正确的是（）

A. 声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大

B. “闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的

C. 速度超过346m/s的声音称为超声波

D. 声速为340m/s

【题目】如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）．

【题目】使用下列哪种能量最不利于环境保护（）

A. 风能 B. 水能 C. 石油 D. 太阳能

【题目】声音是以_____的形式传播，声音要靠_____传播，平常我们听到声音是通过______传到我们耳朵里。

【题目】小东在做测量盐水密度的实验：

（1）调节天平平衡时，若指针静止位置如图甲所示，则应将平衡螺母向( )(选填“左”或“右”)调节。
（2）小东的测量步骤如下：
①往空烧杯倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的质量m1=48.2g；
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，读出量筒中盐水的体积V为20cm3；
③测出烧杯和剩余盐水的质量m2(如图乙所示)。
请你帮助他将下面的实验记录表填写完整。

烧杯和盐水的质量m1/g	烧杯和剩余盐水的质量m2/g		量筒中盐水的体积V/cm3	盐水的密度 ρ/（gcm-3）
48.2			20

【题目】在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

（1）如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥．如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有____和____．

（2）为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择____（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的____来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的____来比较下落的快慢．

（3）实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥____（选填“A”或“B”）进行实验较好．

（4）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是____（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为____m/s．

（5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是____．

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