题目内容
一元硬币有银白色金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下。就“一些同学认为它可能是由铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的_____。
如图所示，钳子是人们日常生活中常用的工具。钳柄上刻有花纹是为了增大_____。剪口较薄，是为了增大_____。使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，可减小
_____力臂，剪断铁线更省力。
一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是
A. 凝固和凝华 B. 熔化和汽化 C. 凝固和液化 D. 汽化和升华
小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（ ）
A. 出现手指的实像 B. 出现手指的影子
C. 烛焰的像变得不完整 D. 烛焰的像完整，但变暗
“留心观察皆学问，身边处处有物理”，我们在帮妈妈向保温瓶中灌热水时，会听到声音高低不同的变化，从而判断水是否灌满，请就这一现象，提出一个有研究价值的问题__________。
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下表。
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
（3）实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
在如图（a）的电路中，电源电压不变，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1两端的电压为_____V，电阻R2两端的电压为_____V
某实验小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为 0.1N 的弹簧测力计、底面积为 5cm2、高度为 6cm 的实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等。
（1）该小组同学进行了如图所示的实验：A 步骤所示弹簧测力计的示数为2.1N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图 B、C、D、E、F 所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表格中。
（2）在实验步骤 B 中铜块所受浮力 F 浮=________N。
（3）分析实验步骤 A、B、C、D，可以说明浮力大小跟_______________有关；分析实验步骤 A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关。
（4）该小组同学根据已知条件算出步骤 B 中铜块下表面受到水的压强是200Pa；然后在步骤 B 的基础上继续探究：把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐________（选填“增大”或“减小”）。
常州冬季，大雪纷飞、路面积雪，人们采取了许多防滑措施来增大摩擦。下列选项中，与其他三个选项增大摩擦的方式不同的是
A. 在汽车轮胎上装上防滑链
B. 在结冰的路面上铺上稻草
C. 行走时穿上底面花纹深的鞋
D. 骑自行车时在车上放些重物
在汽车轮胎上装上防滑链
在结冰的路面上铺上稻草
行走时穿上底面花纹深的鞋
骑自行车时在车上放些重物