题目内容
物理课上，小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“1.5V”字样小灯泡的电功率．（1）小华同学连接完图所示的电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表的示数都为零．出现这种现象的原因可能是______．
A．小灯泡短路 B．小灯泡开路
C．变阻器短路 D．变阻器开路
排除电路故障后，小华继续进行实验，并将测得的实验数据记录在下表中．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小灯泡两端的电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 1.8 | 2.5 |
| 通过灯丝的电流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.34 | / | |
| 小灯泡的电功率P/W | 0.1 | 0.45 | 0.61 | / | |
| 小灯泡亮度 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 | 强烈发光 | 耀眼随即熄灭 |
（3）完成了序号为2的实验后，为使小灯泡正常发光，小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P向______端移动（选填“C”或“D”）．
（4）小华分析前四组实验数据发现：当小灯泡两端的电压越大时，小灯泡的电功率越大，小灯泡就越亮，灯丝的温度就越______．由此他进一步猜想序号为5的实验中，灯泡“耀眼随即熄灭”可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的______，导致灯丝被烧断了．到底是不是这样呢？小华决定继续探究…
【答案】分析：以实验探究用电器的电功率时，需要注意以下事项：在连接实物电路之前，检查各元件是否能正常工作，各元件的接线柱是否完好；连接电路时，电流表要串联在电路中，电压表要并联在待测元件两端，变阻器接线柱要选择一上一下连接，电流从正接线柱流入，负接线柱流出；闭合电路之前，变阻器阻值应在最大值处以保护元件不受损坏．
解答：解：（1）小华连接的电路图无误，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表与电压表均无示数，出现这种现象的原因是变阻器开路，因为若小灯泡短路，电流表应有示数，若小灯泡开路，电压表应有示数，若变阻器短路，电流表与电压表均会有示数，都不符合题意；
（2）根据电流表示数图知，选择的电流表量程为0～0.6A，由指针的位置知此时电流为0.2A+0.02A×3=0.26A，灯泡功率P=UI=1.0V×0.26A=0.26W；
（3）做实验2时，灯泡微弱发光，接下来的实验要使灯泡正常发光，必须使整个电路中的电流变大，电路中的阻值则需减小，因此滑片P要向D端移动；
（4）分析数据可知，灯泡两端的电压越大时通过灯泡的电流就越大，灯泡本身的电阻消耗的功率就越大，产生的热量就越多，温度就越高，因此在实验5中，灯泡“耀眼随即熄灭”这一现象就被小华猜测为可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的熔点而导致灯丝被烧断了．
故答案为：（1）D．（2）0.26； 0.26．（3）D．（4）高；熔点．
点评：该题为一常规题，涉及的知识均为学生应具备的基础知识与技能，只要学生的基础知识扎实，解答此题应该不会有太大的困难．
解答：解：（1）小华连接的电路图无误，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表与电压表均无示数，出现这种现象的原因是变阻器开路，因为若小灯泡短路，电流表应有示数，若小灯泡开路，电压表应有示数，若变阻器短路，电流表与电压表均会有示数，都不符合题意；
（2）根据电流表示数图知，选择的电流表量程为0～0.6A，由指针的位置知此时电流为0.2A+0.02A×3=0.26A，灯泡功率P=UI=1.0V×0.26A=0.26W；
（3）做实验2时，灯泡微弱发光，接下来的实验要使灯泡正常发光，必须使整个电路中的电流变大，电路中的阻值则需减小，因此滑片P要向D端移动；
（4）分析数据可知，灯泡两端的电压越大时通过灯泡的电流就越大，灯泡本身的电阻消耗的功率就越大，产生的热量就越多，温度就越高，因此在实验5中，灯泡“耀眼随即熄灭”这一现象就被小华猜测为可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的熔点而导致灯丝被烧断了．
故答案为：（1）D．（2）0.26； 0.26．（3）D．（4）高；熔点．
点评：该题为一常规题，涉及的知识均为学生应具备的基础知识与技能，只要学生的基础知识扎实，解答此题应该不会有太大的困难．
练习册系列答案
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