题目内容
【题目】在图中,甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识,其中图能表示力可以使物体形状发生改变;图能表示力能使物体运动状态发生改变;图丙是利用来吸饮料的.
【答案】乙;甲;大气压
【解析】解:甲图中排球来回运动,排球的运动方向和速度都发生了变化,也就是改变了排球的运动状态; 乙图中撑杆发生了形变,变弯了,所以此图说明力可以改变物体的形状;
所以题目图中力改变物体运动状态的是甲图;力改变物体形状的是乙图;
丙图中用吸管吸饮料时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管.
所以答案是:乙;甲;大气压.
【考点精析】关于本题考查的力的作用效果,需要了解力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果才能得出正确答案.
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练习册系列答案
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【题目】同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设: 滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
(1)一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入表:
实验次数 | 动滑轮重/N | 钩码重/N | 动力/N | 机械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | ||
3 | 2 | 4 | 2 |
(2)根据实验和(选填①、②、③)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越;(填“高”或“低”)
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究.