[题目]生物学研究表明.绿色植物的生长需要光,而物理学研究表明.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测.不利于绿色植物生长的光是( )A. 红光 B. 黄光 C. 绿光 D. 紫光题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（）

A. 红光 B. 黄光 C. 绿光 D. 紫光

【答案】C

【解析】试题分析：绿色植物显绿色是因为它能反射绿光，绿光不能被绿色植物吸收，所以绿光不利于绿色植物的生长，故应选C。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

相关题目

【题目】上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的（）
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率

【题目】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和煤油进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和煤油在相同时间内放出的热量相等．已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）．分析图像可以得出：物质为水，煤油的比热容为 J/（kg·℃）．

【题目】如图所示的滚摆的滚轮在转动时，绳子能绕在轴上，滚轮上升直至最高点．然后滚轮反方向转动，滚轮又下降直至最低点．接着再上升、下降，如此上下往复运动，但每次上升的高度逐渐降低．对滚轮而言，下列说法正确的是（）

A. 滚摆下降时，重力势能减小，动能减小

B. 滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能

C. 滚摆整个运动过程中，机械能守恒

D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小

【题目】使用已调好的托盘天平来称量某物体质量时，若指针偏右下列操作中正确的是（）

A．在盘中加砝码或换小砝码

B．减珐码或换用小砝码

C．将平衡螺母往左调

D．向右移动游码

【题目】某同学做测定某石块的密度的实验；

（1）此实验的原理是：；

（2）用调节好的天平称石块的质量，把石块放在天平的左盘内，当右盘内有20g和5g的砝码各一个，游码在标尺的位置如图，天平天衡，则石块的质量是：；

（3）把石块放入盛满水的烧杯中，溢出了20g的水，石块的体积是：；

（4）由此可知该石块的密度是．

【题目】为了测量某油井所产石油的密度，小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量．（常温下石油为粘稠的液态）

（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡．

（2）用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g．然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的总质量为 g．

（3）将烧杯中的石油全部倒入量筒中，示数如图乙所示，石油的体积为 ml．

（4）根据他测量的数据，求得所测石油的密度为 g/cm3．

（5）按照小明设计的方案测量的石油密度值偏．

【题目】小明是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”，但它的真实性难以确认．小明对这块“陨石”的密度进行了测量：

（1）他把天平放在水平桌面上，调节使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针指在盘中央刻度线如图所示，他接下来的操作是．

（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为 g．

（3）小明查阅资料发现“陨石”有吸水性，经思考后，他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间，再取出来擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如图丙所示，他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏；小明测出“陨石”的密度ρ= kg/m3．

【题目】小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、钩码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．

实验序号	接触面	压力/N	滑动摩擦力/N
1	正方体木块的正面与木板	2
2	正方体木块的正面与木板	2.5	0.5
3	正方体木块的正面与木板	2	0.6
4	长方体正面（面积最大）与木板	3	0.6
5	长方体侧面与木板	3	0.6
6	长方体地面（面积最小）与木板	3	0.6

（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相

等，木块必须保持状态；如图所示为第1组实验时弹簧测力计的示数为 N．

（2）小明根据表中1、2组数据，得到滑动摩擦力的大小随压力的增大而，这样得出的实验结论是否严谨？

答：；理由是．

（3）请分析第1、3组实验中木块受到的滑动摩擦力不同的原因是．

（4）小明还猜想滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，实验时可以将正方体换成长方体，现有长方体木块和长方体玻璃各一个，他应选用长方体．

（5）选完器材后继续实验记录数据4、5、6，分析数据可得滑动摩擦力的大小与接触面积（选填“有关”或“无关”）．

试题分类