题目内容

小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．于是他想用实验进行探究

(1)利用弦音计做研究，如图甲所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．

①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究_______ ．

②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择_________两弦线做实验．

③小明研究后得出结论：_______．

（2）请你据图乙判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住________点，最低的是按住 ______ 点．

练习册系列答案
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4月27日，我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球，飞船受空气阻力匀速下降过程中，它的

A. 动能增加，势能减少，内能不变

B. 动能减少，势能不变，内能增加

C. 动能不变，势能增加，内能减少

D. 动能不变，势能减少，内能增加

如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是

A. 电流表接电源 B. 电压表接电源

C. 导线接电源 D. 家用电器接电源

如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 h．

通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（　　）

A. 只要物体振动就一定能听到声音

B. “震耳欲聋”说明声音的响度大

C. “高声喧哗”说明声音的音调高

D. 超声波的频率很低，所以人听不到

如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的__不同．（均选填“响度”、“音调”和“音色”）．

擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声

A. 音调升高 B. 响度增大

C. 音色改变 D. 以上说法都不对

上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递________．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的________．

下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是 （ ）

A．利用微波雷达跟踪飞行目标 B．利用声呐系统探测海底深度

C．利用北斗导航系统进行定位和导航 D．利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号

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