题目内容
如下图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有 ;b图中所示的情景中说明力的作用效果跟力的 有关;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明 ;d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物体是 .
a b c d
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有 ;b图中所示的情景中说明力的作用效果跟力的 有关;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明 ;d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物体是 .
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弹性势能,作用点,分子在运动,蒸汽
(1)a图中跳水运动员压弯了跳板,使跳板发生了弹性形变,从而使跳板具有了弹性势能;
(2)b图中所示的情景中,大人和小孩推门的位置不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关;
(3)c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀;发生了扩散现象,空气分子和二氧化氮分子彼此进入对方,这说明分子在不停地做无规则运动;
(4)根据蒸汽汽车原理图,可看出,蒸汽汽车向后喷气,给空气一个向后的力,空气则给它一个向前的反作用力;故使汽车向前运动的力的施力物体是空气;
(2)b图中所示的情景中,大人和小孩推门的位置不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关;
(3)c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀;发生了扩散现象,空气分子和二氧化氮分子彼此进入对方,这说明分子在不停地做无规则运动;
(4)根据蒸汽汽车原理图,可看出,蒸汽汽车向后喷气,给空气一个向后的力,空气则给它一个向前的反作用力;故使汽车向前运动的力的施力物体是空气;
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