题目内容
为了探究“串联电路的电压关系”，某实验小组准备了如下器材：电池组(3 V)、开关、足够的导线、标有1.5 V的小灯泡1只、标有2.5 V的小灯泡2只、标有3.8 V的小灯泡1只．
(1)为了完成实验，除了上述器材外，还需要补充的器材是________．
(2)某实验小组设计的实验电路图如图1所示，图2是按图2连接、但还没有连好的电路实物图，请你用笔画线代替导线，把实物图的连线补充完整．
(3)实验时，由于电源电压为3 V，所以电压表宜选用________量程．第一次实验，实验小组选用的是规格相同的两只小灯泡．第二次和第三次实验，实验小组选用的是规格不同的小灯泡．所得数据见下表．
分析表中数据，你得到的结论是________．
(4)小林同学认真分析了第3次实验数据，得到结论：串联电路中，各部分电路两端的电压之和，不等于总电压．你是怎么看待这个问题的？________．
解析：
|
答案 (1)电压表 (2)如图所示
(3)0～3 V 串联电路中，各部分电路两端的电压之和，等于电路两端的总电压 (4)第3次实验数据存在误差．小林同学看不清事物的本质与规律，从而得出了错误的结论 讲析 (1)既然是要探究“串联电路的电压关系”，就需要有测量电压的仪器，即电压表． (2)我们在连接实物图时，必须对照电路图来画，使实物图与电路图一一对应．观察下图可知，电流从电源正极出发，经L1，然后分为两路，一路流向灯泡L2，一路流向电压表的“＋”接线柱．由下图可知，电压表并联在L2的两端，所以电压表的“－”接线柱与L2的左接线柱也要连接起来．
(3)使用电压表时，能用小量程时就用小量程，电源电压是3 V，故宜选用“0～3 V”量程．分析表中数据可知，U1＋U2＝U，由此我们可以进一步得出结论：串联电路中，各部分电路两端的电压之和，等于电路两端的总电压． (4)使用仪表测量数据时，仪表本身存在误差，估读数据时也不能避免误差．误差的存在，导致测量数据不是“理想数据”，但并不影响我们得出正确的结论．小林同学对出现误差的原因不理解，看不清事物的本质与规律，从而得出了错误的结论． 总评 探究串、并联电路的电流、电压关系的实验中，常常会考查实物图连线、电表量程的选取、电表的读数、由实验数据得出结论、正确看待数据等多方面的能力．突破这类题目的难点关键是：多接触这类题目并善于总结． |
暑假作业海燕出版社系列答案
小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．
表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法________（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：________．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：________．
表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．