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(2015•荆门)如图是某同学自制电子秤的原理图,电源电压为12V,R0是阻值为10Ω的定值电阻,压力表为0﹣15V的电压表,R是压敏电阻,其阻值与所受压力大小关系如表.该电路中的最小电流是_____A(忽略踏板,直杆ABO及压杆的重力);若压杆对R的压力为200N,此时R的阻值为 ________Ω.当踏板上的压力增大时,通过R的电流 ________,压力表的示数 ________(后两空填“减小”或“增大”)

0.3 18 增大 增大 【解析】试题分析:由表格中数据知,当压力为0时,R的阻值最大为30Ω,此时电路中的电流最小,则I=U/R=12V10Ω+30Ω=0.3A;由表格中数据知,压力每增大50Ω,电阻值减小3Ω,所以当F=200N时,电阻值 为R=21Ω-3Ω=18Ω;当踏板上的压力增大时,R的阻值减小,通过R的电流变大,由U=IR可知,R0两端的电压变大,可知电压表的示数变大,即压...
练习册系列答案
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(辽宁省沈阳市九十九中学2017-2018学年度上学期九年级期中考试物理试题)在探究串、并联电路中电流、电压的关系时,实验室中有甲、乙、丙、丁四种规格的小灯泡:

(一)第一小组从中选取两个并联起来接在相同电源上,探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系,组成如图甲所示的电路,然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流,并记录数据.

(1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图乙所示,为了测量结果准确,她应该断开开关,__________,重新进行试验

(2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是 _________.

(3)老师收集到几个组的数据如表所示。对于测量数据的相关分析,以下说法正确的是________

A.第1组数据没有测量误差

B.分析多组数据是为了减小误差

C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性

(二)第二小组探究串联电路的电压的关系,小涵同学设计了如图所示的电路.

(1)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是_______(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路、“L2短路”).

(2)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:________________________________

换小量程 正负接线柱接反 C L2开路 串联电路两端电压等于各部分串联电路两端电压之和 【解析】一(1)在测量电流时,出现图示指针偏转角度太小的问题,是因为选用的电流表量程太大了,为了测量结果准确,她应该断开开关,换电流表的小量程,重新进行试验;(2)在测量电流时,出现图示指针反向偏转的问题,是因为电流从“﹣”接线柱流入了,电流表连接存在的错误是“+”、“﹣”接线柱接反了;(3)A、误差只能...

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