题目内容
【题目】为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,实验装置如图所示,实验数据如下:
时间t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
△t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
△t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定位置,再调整固定的位置(两空均选填“A”或“B”)
(2)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为J/(kg·℃)
(3)如果使水和煤油都升高10℃,我们发现给加热的时间长,这表明相等的不同物质升高温度时,吸收的热量一般是的.由此引入比热容这个物理量.
(4)水和煤油吸热的多少是通过来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”)这种研究问题的方法我们称之为= 法.
(5)实验前要控制的物理量是.(只写出一个即可)
【答案】
(1)B,A
(2)2.1×103
(3)水,质量,相同,不同
(4)加热时间,转换法
(5)水和煤油的质量相同(或水和煤油初温度相同)
【解析】(1)先安装B,可以根据酒精灯的高度确定位置,使操作更方便.所以先安装B再安装A;
(2)用相同的酒精灯对水与甲物质进行加热,在相等时间内吸收的热量相等,由表中实验数据可知,加热5s,它们吸收的热量Q相等,水升高的温度为1℃,煤油升高的温度为2℃,水与煤油的质量m相等,由热量公式可知,Q=c水m△t水,Q=c煤油m△t煤油,c水m△t水=c煤油m△t煤油,煤油的比热容 .
(3)由表中实验数据可知,质量相同的水与煤油,升高相同的温度,水需要的加热时间长,水吸收的热量多,由此可知,如果使水和煤油都升高10℃,给水加热的时间长,这表明质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是不同的.由此引入比热容这个物理量;
(4)本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间的长短来实现,这种方法称为“转换法”;
(5)探究水与煤油的吸热能力,应该采用控制变量法,实验前要控制的物理量是:两种不同物质的质量或者是两种不同物质的初始温度.
故答案为:(1)B;A(2)2.1×103 (3)水;质量;相同;不同(4)加热时间;转换法(5)水和煤油的质量相同(或水和煤油初温度相同)
本题考查了“研究不同物质的吸热能力是否相同”的实验,据Q吸=cm(t-t0)可求出物质吸收的热量.用同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,它们吸收的热量相等;质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量一般不同,为了比较物质的这种特性,引入比热容的概念;用相同的酒精灯加热,在相等时间内吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间的长表示液体吸收热量的多少,把吸收热量的多少用加热时间的长短表示,注意控制变量法的应用.
【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
(1)在拆接电路时,开关必须.
(2)实验中最好选择规格(填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示)
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(4)小希进行多次实验的主要目的是(填序号)
①寻找普遍规律 ②减小实验误差