题目内容

小明学习了“力和运动”后，整理归纳了下列四个结论，其中正确的是
[     ]
A．大小、方向都相同的两个力作用效果相同
B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来
C．公共汽车转弯时，车上的人要倾斜，是由于人具有惯性
D．相互平衡的两个力的三要素可能相同
C
练习册系列答案
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“中国红”在雅典飞翔：
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北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，这是一个值得所有中国人铭记的日子，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌．他成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人．
小明在家通过电视，观看到了这一激动人心的场面．同时他又联想到了其中的一些物理知识，请你跟他一起来解答．
（1）刘翔在决赛中做的是
 
运动（田“匀速运动”或“变速运动”）．
（2）你能求出刘翔在决赛中的平均速度吗？．
（3）在方框中画出刘翔在跨栏腾空的瞬间所受力的示意图（不考虑空气阻力）．
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（4）电视画面A：跑道静止不动，刘翔在跑道上飞奔；
电视画面B：跑道在急速后退，而飞奔的刘翔却始终位于屏幕的中央．
这两个画面分别是两台摄像机拍摄到的．一台摄像机c固定于看台上；另一台摄像机d安装在跑道旁的轨道上．电视画面B是摄像机
 
拍到的，此时，摄像机相对于地面是
 
的，而相对于飞奔的刘翔是
 
的，所以才会看到如此精彩的画面．这正说明了运动和静止是
 
的．
（5）观看了刘翔在男子110米栏决赛中的表现，除了上面提到的物理知识外，你还联想到了哪些物理知识？请举出两个实例并简要说明．
（6）请阅读下列文章，并回答有关的问题：
运动员受到的阻力气体和液体都具有流动性，统称为流体．物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻
力的方向与物体相对流体运动的方向相反．运动员在空气中奔跑，要受到空气的阻力．物体在流体中，受到的阻力大小跟什么有关？
我们可以发现如下日常生活现象：
百米赛跑时，奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大．跳伞运动员开始下落很快，打开降落伞后，下降的速度立刻慢了很多．为了减小阻力，飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型．
①通过阅读，你可以归纳出运动员受到的阻力与
 
、
 
、
 
等因素有关．
②请你根据刚才的阅读，解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服？
③在刚才的学习中，采用的思维程序是发现问题、
 
、
 
、归纳出结论、应用结论．
④你认为这个结论在生活中有什么应用？请举一例．
（2013?滨湖区二模）如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验．

请回答下列问题：
（1）小红发现：平面越光滑，小车运动距离越
远
远
．联想到在雨雪天驾驶汽车应适当
增大
增大
（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．
（2）小明发现：钢球质量越大，动能越
大
大
．联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，
大客车
大客车
（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h．
（3）小红通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了如下图猜想，你认为其中准确的是
A
A
．（图中的黑点表示小红同学）

（4）小明在作图乙所示实验中，在斜面底端放置木块的作用是
通过木块移动距离的长短来表示小球动能的大小
通过木块移动距离的长短来表示小球动能的大小
．小球和木块在运动过程中机械能将
变小
变小
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
小明在学了通电导体在磁场中受力的作用后猜想：通了电的两条平行导体之间有力的作用．
你的猜想又是
有
有
（“有或没有”）
你猜想的依据是：
通电导体周围有磁场，两平行导体磁场间有力的作用
通电导体周围有磁场，两平行导体磁场间有力的作用
．
小明想，这些力是斥力还是引力？为了证明自己的猜想，他和小宁找了金属线、灯泡、电池、开关等连接成如图示的实验电路．合上开关后，两金属线如乙图所示运动．

（1）小明的电路里加上灯泡的作用是
防止电源发生短路
防止电源发生短路
．
（2）小明的猜想：
正确
正确
（“正确”或“不正确”）
（3）小明在电路连接中做了一些改动后发现导线如图示运动，请根据他的改动将电路连接完整．
（4）根据上文的学习，你得出的结论是：
通电导体间有作用力，通电导体电流方向相同时，通电导线互相吸引，通电导体电流方向相反时，通电导体互相排斥
通电导体间有作用力，通电导体电流方向相同时，通电导线互相吸引，通电导体电流方向相反时，通电导体互相排斥
．

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