学习了透镜知识后.小勇回家认真研究爷爷的老花镜.并得出以下结论.你认为他的这些结论中不妥当的是( )A．老花镜是一种凹透镜B．老花镜可以用来做放大镜C．老花镜能在阳光下点燃白纸D．爷爷原来是个远视眼题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是（）

A．老花镜是一种凹透镜

B．老花镜可以用来做放大镜

C．老花镜能在阳光下点燃白纸

D．爷爷原来是个远视眼

练习册系列答案

相关题目

某兴趣小组的同学，分别做了以下探究实验。

（1）天平的使用

①把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。待横梁静止时，指针指在分度标牌中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，则应将横梁右端的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）端移动。

②在已调好的天平左盘上放置一个笔袋，天平再次平衡后，右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则笔袋的质量为_____ g。

（2）探究“平面镜成像的特点”。如图所示，选用的实验器材如下：一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、与A大小不同的跳棋子C、刻度尺和白纸。则下列与实验相关的说法中错误的是______。

A．平面镜的成像原理是光的反射

B．选用薄平板玻璃替代平面镜是为了便于确定像的位置

C．利用现有器材可探究：像与物是否等大

D．若A和B到平面镜的距离相等，则B一定与A的像重合

（3）探究“通电导体产生的热量Q与电阻R的关系”。他们选用了以下器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油，相同的温度计A和B、阻值分别为R1、R2的电阻丝（R1<R2）。还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线。他们设计了如图所示的实验电路，进行如下实验：闭合开关，通电一段时间后，记下温度计A的示数为t1，温度计B的示数为t2，发现（t1<t2）。

请根据以上叙述回答下列问题：

①实验中是通过观察___来反映电流产生热量的多少。

②请指出实验过程中存在的问题：______________。

③实验改进后得到的结论是：__________________。

电工师傅在修理电器时，急需一只8Ω的电阻，但手边只有阻值20Ω、5Ω、10Ω和40Ω的电阻各一只，下列做法能帮他解决问题的是（）

A. 将20Ω和5Ω的电阻串联 B. 将20Ω和10Ω的电阻串联

C. 将5Ω和40Ω的电阻并联 D. 将10Ω和 40Ω的电阻并联

有一种白酒，打开包装后有一打火机在里面，打火机上有一发光装置，将光投射到地面上后就会形成一则广告图案，如图所示。小明猜测它的镜头一定是凸透镜，内部图案一定放在________，成的像是________立、放大的_____像。

很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的红外线补光灯，拍出依旧清楚的画面。关于行车记录仪，下列说法正确的是( )

A. 在拍摄过程中，物体在透镜二倍焦距外

B. 行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜

C. 人肉眼是可以观察到红外线的

D. 在拍摄过程中，物体在透镜一倍焦距内

王老师经常骑电动自行车上班。骑行时，王老师旋动右手的“调速”把手，发现电动机带动后轮的转速发生改变，与这个调速把手联动的电路元件实质是一个_______。它的实质是通过改变电阻丝接入电路的_____对电路起到调节的作用。

将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把a、b两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是

A. P1在最右端,P2在最左端

B. P1在最左端,P2在最左端

C. P1在最左端,P2在最右端

D. P1在最右端,P2在最右端

在探究串联电路中的电压规律时，下列的实验步骤正确的顺序是（）

①熟悉电压表的量程和正确读法；②正确读出所测量的电压的数据，并记录下来；

③根据记录的数据，分析总结串联电路的电压规律；④根据电路图连接正确的电路．

A. ①②③④

B. ④③②①

C. ①④②③

D. ④①③②

木炭的热值为3.4×107J/kg，它表示1kg木炭

A. 具有3.4×107J的热量

B. 具有3.4×107J的内能

C. 完全燃烧对外做功3.4×107J

D. 完全燃烧放出热量3.4×107J

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