题目内容
如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的_________;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________ .
如图所示的四种运动过程中,重力势能转化为动能的是
A. 运动员被蹦床弹起
B. 小球从B向C运动
C. 滚摆向上滚动
D. 卫星从远地点向近地点运动
物体在地球上的重力是它在月球上的重力的6倍,一个质量为72kg的宇航员在地球上的重力是________N,到月球上它的质量为________kg,重力为________N.
浸没在盐水中的鸡蛋(不沉底),所排开盐水的重力大约为
A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N
珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图,在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她,作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越________(选填“大”或“小”).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和________的大小不变,这种实验方法叫________法.
(3)实验现象表明,物体的重心越________,其稳度越大.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在________层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.
网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体____,二是力的作用是____的,此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的____发生改变.
如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是
A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F
甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋
A.向甲运动 B.向乙运动
C.静止不动 D.在原位置转动
把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面上,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面上,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是
A. F球>F碗 B. F球<F碗 C. F球=F碗 D. F球≥F碗