题目内容
【题目】甲、乙两车分别从P、Q两点同时相向运动,它们的s-t图象分别如图(a)、(b)所示,经过9s两车相遇。设甲、乙两车的速度分别为v甲、v乙,两车行驶的路程分别记为s甲、s乙,P、Q间的距离为s,则( )
A. v甲>v乙,s=16mB. 两车的路程比为s甲:s乙=3:2
C. v甲<v乙,s=24mD. 两车的速度比为v甲:v乙=3:1
【答案】C
【解析】
由图像知道,当t=6s时,甲行驶的路程是s甲 =4m,乙行驶的路程s乙=12m;所以,甲的速度是:v甲=≈0.67m/s;乙的速度是:v乙==2m/s,所以v甲 <v乙;由图像知道,当t=9s时,甲行驶的路程是s甲 ′=6m,乙行驶的路程是s乙′=v乙 t′=2m/s×9s=18m;P、Q间的距离为s=s乙 +s甲 =6m+18m=24m,综上所述,只有C正确。
【题目】某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出段距离,记录的实验数据如表所示:
实验次数 | 钢球质量/g | 钢球下摆高度/cm | 木块滑行距离/cm |
1 | 20 | 20 | 30 |
2 | 40 | 20 | 58 |
3 | 60 | 20 |
(1)钢球的动能大小是通过观察__________________来判断的
(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验。下面有几种建议,你认为可行的是(______)
A.甲同学建议用一块更长的同样木板
B.乙同学建议降低钢球下摆的高度
C.丙同学建议换用适当质量的钢球
(3)通过本实验可得出的结论是_________________________________
(4)如果要探究物体动能大小与速度的关系,他们应该进行的操作是_______________________
【题目】在探究滑动摩擦力与压力的关系实验中,小明设计了如图所示的实验装置。
(1)实验过程中,为了测量滑动摩擦力的大小,采用的具体操作方法是_____,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在实验过程中小明发现,如果用不同的速度匀速拉动物块时,弹簧测力计的示数_____(选填“不变”、“变大”或“变小”),说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____(选填“有关”或“无关”)。
(3)若多次改变物块A的重力进行测量,记录数据如表格所示。分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;物理学中,把滑动摩擦力与接触面受到的正压力两者的比值,叫做滑动摩擦系数,请你计算下接触面的滑动摩擦系数为_____(结果保留1位小数)。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A的重力/N | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
测力计读数/N | 0.8 | 1.3 | 1.6 | 1.9 | 2.4 | 2.8 |