题目内容
小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验如下：
a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
c．测出注射器全部刻度的长度为4cm；
d．根据测量数据，算出大气压的值．
（1）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是______．
A．①③④B．①④C．②③D．①②④
（2）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是______，小红计算出的大气压强是______Pa．
B 减小摩擦力对实验结果的影响 1.01×105．
【解析】（1）①活塞与注射器筒壁不完全密封，注射器筒内有空气会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；
②如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F作用下平衡时，拉力F大于大气对活塞的压力，从而使测量值偏大；
③弹簧测力计的示数没有读准会导致测量值小于真实值，也会大于真实值；
④活塞与注射器筒壁不完全密封会导致测量值...
举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃举起的灯泡L才亮，以下符合这一要求的电路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
B
【解析】由题可知，甲为主裁判，乙和丙为副裁判，两个副裁判对应的按钮可以独立工作且互不影响。主裁判的按钮和副裁判的按钮工作时相互影响。因此两个副裁判对应的开关乙和丙并联后与主裁判对应按钮甲串联连接。故B符合题意为答案。 在“测定额定电压为2.5 V小灯泡的电功率”的实验中 ，阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。
（1）在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）。
（2）开关试触时，若发现电流表无示数， 电压表示数较大，其故障原因可能是 。
（3）阳阳实验时，发现电压表示数如图2所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向 （填“A”或“B”）移动。
（4）实验中阳阳测出了三组数据，记录在右表中．若第一次实验时电流表的示数如图3所示，请将此示数读出并填入下表中。
（5）他测出小灯泡的额定功率是 W。
（1）电路连接如图
（2）灯丝断了或小灯泡接触不实
（3）A或B(对比第（1）小题图)
（4）0.36
（5）1
【解析】（1）电流表与电灯串联，电压表与电灯并联，电灯的右端的接线柱与滑动变阻器下端的一个接线柱相连；
（2）电流表无示数，电压表示数较大，说明有开路的地方，只能是电灯处开路，
（3）小灯泡两端电压未达到额定电压，减小滑动变阻器两端电压，使小灯... 关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（ ）
A. 固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 B. 扩散现象只能发生在气体与液体中
C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. ﹣20℃的冰块内没有内能
A
【解析】A
A、固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，正确；B、一切气体、液体和固体都能发生扩散现象，故B错误；C、晶体熔化过程中，吸热但温度保持不变，故C错误；
D、一切物体在任何情况下都有内能，所以的冰块也有内能，故D错误。 （题文）（题文）（2017•徐州卷）如图所示电路，电源电压保持不变．灯泡额定电压为6V，额定电流为0.8A，电阻R2阻值为R1的2倍，当开关接a时，R1消耗的功率为3W；当开关接b时，R1消耗的功率为0.75W．求：
（1）灯泡的额定功率．
（2）当开关接b时，灯泡的实际功率．
4.8W 3.75W
【解析】试题分析：（1）灯泡的额定功率：PL=ULIL=6V×0.8A=4.8W；（2）当开关接a时，R1与R2串联，因串联电路电流处处相等，且电阻R2阻值为R1的2倍，所以，R1与R2的电功率之比：===，则R2消耗的功率：P2=2P1=2×3W=6W，电路的总功率：Pa=P1+P2=3W+6W=9W；当开关接b时，R1与L串联，由P=I2R可得，前后两种情况下R1的... 在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是( )
A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度
B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度
C. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量。
D. 若甲和乙的质量相等，则甲剥容器底部压强小于乙对容器底部的压强。
C
【解析】A、由题意可知，甲和乙的质量相等，由图可知，V甲如图用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是( )
A. 它是水蒸气液化形成，a处较浓
B. 它是水蒸气液化形成，b处较浓
C. 它是水汽化形成，a处较浓
D. 它是水汽化形成，b处较浓
A
【解析】水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”已不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水珠。液化是温度较高的水蒸气遇冷形成的，壶嘴处温度较高，因此不会发生液化现象，也就不会出现“白气”，所以a处较浓。故选：A. 在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是
A. 在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板，从A这一侧去看玻璃板的后面，再也看不到A的像了
B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大
C. 为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行
D. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合
C
【解析】A. 平面镜成的是虚像，在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板，从A这一侧去看玻璃板的后面，仍能看到A的像，故本选项错误；B. 平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不会变化，故本选项错误；C. 在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多... 在探究“二力平衡条件”的实验中：
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：___________________________________________________________。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够______________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到如图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件______？
小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计 改变力的方向 砝码质量 作用在同一条直线上
【解析】（1）老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：乙组同学选择的器材更加合理，因为小车和桌面之间的摩擦力比木块和桌面之间的摩擦力小很多，可以忽略不计；
（2）实验过程中，利用了定滑轮能够改变力的方向的特点，并通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小；
（3）二力只有在同一条直线上时才会平衡，...