题目内容

【题目】小明同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

1)实验中小明是通过观察_____来比较压力的作用效果的,这种科学探究方法是_____法。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_____两个所示实验。

【答案】泡沫的凹陷程度 转换 受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 甲丙

【解析】

1)实验中小明是通过泡沫的凹陷程度观察来比较压力的作用效果的,这种科学探究方法是转换法。

2)比较甲、乙两图所示实验知,受力面积相同,乙中压力大,作用效果明显,所以能够得到的结论是受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。

3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,要控制压力大小相同,故应通过比较图甲丙两个所示实验。

练习册系列答案
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【题目】阅读短文,回答问题。

汽车发动机

发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料,使活塞在气缸中往复运动,一个工作循环经历进气、压缩、做功和排气四个冲程,汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在气缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(冲程长度).如果发动机有若干个气缸,所有气缸工作容积之和称为发动机排量,实际汽车往往采用多缸发动机。

如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。

(1)汽油机工作时将燃料燃烧的内能转化为_______能。

(2)若一个汽缸排量为V,燃气对活塞的平均压强为p,则一个做功冲程中燃气对活塞所做的功为_______(用字母表示)。

(3)若汽车发动机以恒定功率输出,在爬坡的时候减慢车速,目的是_______

(4)四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中,4号汽缸所处的冲程是_______

A.吸气 B.压缩 C.做功 D.排气

(5)当发动机转速为3000r/min时,则发动机每个工作循环所需要的时间为_______s;设做功冲程燃气对活塞的平均压强是p0,发动机排量为V,则发动机转速为n时该轿车的输出功率P与发动机排量为V的关系式为_______

A. B.np0V C.2np0V D.4np0V

【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。

小明猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。

小丽猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。

1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是_____

2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

拉力(钩码总重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

橡皮筋的总长度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

橡皮筋伸长的长度△L/cm

0

0.6

1.2

_____

2.4

3.0

(说明:橡皮筋的伸长的长度一般用△L表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差,即△LLL0

没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0_____cm

请将表格中第3行的数据补充完整。

分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:_____。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出:_____

3)小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是_____

A.换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求

B.加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程

C.直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N

D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N

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