某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性.为了让铁钉吸引大头针的数目增多.以下措施中可行的 ( ) A.将滑片向左端滑动 B.将滑片向右端滑动C.减少铁钉上所绕线圈的匝数 D.去掉一节干电池选择理由 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的（）

A.将滑片向左端滑动 B.将滑片向右端滑动

C.减少铁钉上所绕线圈的匝数 D.去掉一节干电池

选择理由。

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某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为________，L2两端的电压为________。

有一用电器的电阻为20欧姆，正常工作时，通过它的电流强度为0.5安培。

(1)把这个用电器接到12伏的电源上时，通过它的电流强度多大? 试分析这时用电器能否正常工作?

(2)如果接在12伏特的电源上，要使它正常工作需要串联一个多大的电阻?

如图所示，电源电压U 保持不变，开关由闭合到断开时，电流表的示数将

A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 无法判断

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了电路,如图所示。

(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。

(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数____(选填“增加”或“减少”),说明电流越____,电磁铁磁性越强。

(3)根据图中的情境可知,____(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_________,电磁铁磁性越强。

影响电磁铁磁性强弱的因素有线圈的________和通过线圈________的大小。

利用激光的平行度好，将激光束射入光盘，激光经过_________（填“反射”或“折射”）后被光学装置接收，处理后就可以还原成声音和图像。激光还有一个特点是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶状体相当于__________（填“凸透镜”或“凹透镜”），激光经过眼球_________（填“会聚”或“发散”）在视网膜上，会严重灼伤视网膜，造成永久性伤害。

光线经过甲乙两透镜后的折射光线如图所示，则关于两透镜的类型，下列说法正确的是

A. 甲是凸透镜，乙是凹透镜 B. 甲是凹透镜，乙是凸透镜

C. 甲、乙都是凸透镜 D. 甲、乙都是凹透镜

郑州市公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮，如图所示，每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任意一个按钮，驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。请画出能实现上述目标的电路图。

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