某汽车的散热器用水作冷却剂.散热器中水的质量为5kg.水的温度升高 10℃时吸收的热量是 J [水的比热容为 4.2×103 J/]. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某汽车的散热器用水作冷却剂，散热器中水的质量为5kg，水的温度升高 10℃时吸收的热量是 J [水的比热容为 4.2×10³ J/（ kg?℃）]。

2.1×10⁵

试题分析：已知C_水=4.2×10³ J/（ kg?℃），m水=5kg，△t=10℃。
所以Q_吸=C_水m_水△t=4.2×10³J/（ kg?℃）×5kg×10℃=2.1×10⁵ J

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“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具排放大量的；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小，在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水的吸热少；四是楼群林立，难以形成对流。

杨洋同学家原来是用液化石油气烧水的(每天至少用65℃的热水100kg)，参加“探究性学习”活动后，在老师的指导和同学们的帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器.这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15℃升高到65℃. 求:
（1）100kg水从15℃升高到65℃所吸收的热量.
（2）若杨洋家6月份仍然用液化石油气烧水，则平均每天需要液化石油气多少kg？
[已知液化石油气的热值为7.0×10⁷J/kg、液化石油气燃烧放出的热量全都被水吸收、C_水=4.2×10³J/(kg·℃)]

下列说法中正确的是 ( )

A．一杯水倒去一半，它的比热容减为原来的一半

B．吸收热量多的物质，比热容一定大

C．高温物体放出的热量一定多

D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较              来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给       加热更长的时间，此时水吸收的热量        (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用         这个物理量来描述。

如图所示的装置很有创意﹣﹣它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起：上部是洗衣机（有关技术参数见铭牌），下部是马桶，中间设有储水箱．洗衣机还设有加热功能，（铭牌上水的加热功率已模糊），洗涤前先将水加热到适宜温度，可以提高洗涤效果．

（1）请问这种设计的优点：　　．（请至少说出一个观点）
（2）求洗衣机脱水时的正常工作电流．
（3）某次洗衣时，首次进水量为20kg，加热时电能的80%转化为水的内能，正常加热14min水的温度升高10℃就达到设定要求，由于洗衣机铭牌上的加热功率模糊，求：①水吸收的热量，②洗衣机的加热功率[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

某电热壶的电阻为40Ω（假定恒定不变），工作时电流为5A．一标准大气压下，用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃，最少需要吸收热量　　J，电热水壶至少要工作　s．

小明去打开水，水未开，此时观察到温度计示数为77 ℃，电能表示数为

；水开时，温度计示数为97 ℃，电能表示数为

，电热水器消耗了 J的电能。第二天小明又去打水，发现水仍未开，水的温度为t，等到水开时温度计示数为98 ℃，这段时间内电热水器消耗的电能为2.1 kW·h，则t = ℃。两天水开时的温度不同，是由于液体的沸点与有关。［c_水 = 4.2×10³ J/(kg·℃)，电路中只有电热水器，且水的质量相等，不计热损失］

家庭常用的电热水壶标有“220V 1000W”的字样，某同学用这种电水壶烧开水，他盛入1kg的水，测得水的初始温度是20℃，通电7min，水刚好被烧开（在一个标准大气压下）。试计算下面问题：
（1）该电水壶电热丝的电阻是多大？
（2）7min内电水壶消耗了多少电能？
（3）水吸收的热量是多少？