题目内容
【题目】下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（）
A.临街房子的窗户装上双层玻璃
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.城市高架桥道路两旁建隔音墙
D.在高噪声环境下工作的人带有耳罩
【答案】B
【解析】噪声的控制途径有三：1）在声源处控制2）在传播过程中控制3）在人耳处控制。临街房子的窗户装上双层玻璃是在噪声传播过程中进行防治，A不符合题意。禁止汽车鸣笛是在声源处控制噪声，从产生环节进行防止，答案为B。城市高架桥道路两旁建隔音墙也是在噪声传播过程中进行防治，C不符合题意。在高噪声环境下工作的人带有耳罩是在人耳处防止噪声，D不符合题意。
练习册系列答案
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【题目】将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如表：（“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉（cd））
光强E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光敏电阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
若电流表的示数增大时，电压表的示数将 （“增大”、“减小”或“不变”），电路消耗的总功率将 （“增大”、“减小”或“不变”）．
