题目内容
【题目】下列防治噪声的事例中,属于从产生环节进行防治的是()
A.临街房子的窗户装上双层玻璃
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.城市高架桥道路两旁建隔音墙
D.在高噪声环境下工作的人带有耳罩
【答案】B
【解析】噪声的控制途径有三:1)在声源处控制2)在传播过程中控制3)在人耳处控制。临街房子的窗户装上双层玻璃是在噪声传播过程中进行防治,A不符合题意。禁止汽车鸣笛是在声源处控制噪声,从产生环节进行防止,答案为B。城市高架桥道路两旁建隔音墙也是在噪声传播过程中进行防治,C不符合题意。在高噪声环境下工作的人带有耳罩是在人耳处防止噪声,D不符合题意。
练习册系列答案
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【题目】将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如表:(“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd))
光强E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光敏电阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
若电流表的示数增大时,电压表的示数将 (“增大”、“减小”或“不变”),电路消耗的总功率将 (“增大”、“减小”或“不变”).