题目内容
为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验．
（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做______运动．
（2）甲、乙两图所示的实验说明了：______滑动摩擦力越大．
（3）甲、丙两图所示的实验说明了：______滑动摩擦力越大．
（4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与______有关．
（5）上述实验采用了______的研究方法．在下列几个探究事例中，运用同样的研究方法的是______（填序号）
A、引入“光线”来表示光的传播路径和方向
B、研究平面镜成像时，将一支未点燃的蜡烛放在像的位置
C、研究力的作用效果时，用大小，方向都相同的力在不同的位置推门．
（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做______运动．
（2）甲、乙两图所示的实验说明了：______滑动摩擦力越大．
（3）甲、丙两图所示的实验说明了：______滑动摩擦力越大．
（4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与______有关．
（5）上述实验采用了______的研究方法．在下列几个探究事例中，运用同样的研究方法的是______（填序号）
A、引入“光线”来表示光的传播路径和方向
B、研究平面镜成像时，将一支未点燃的蜡烛放在像的位置
C、研究力的作用效果时，用大小，方向都相同的力在不同的位置推门．
（1）实验时，弹簧测力计匀速直线拉动木块时，木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个是平衡力，大小相等，弹簧测力计测量拉力大小，所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数．
（2）甲乙两图，接触面粗糙程度相同，压力越大，弹簧测力计示数越大，所以在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）甲丙两图，压力相同，接触面越粗糙，弹簧测力计示数越大，所以在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（4）由（2）（3）得，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．
（5）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面粗糙程度不变；在探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时，控制压力大小不变，这种方法是控制变量法．
A、引入“光线”来表示光的传播路径和方向，这种方法是模型法．
B、研究平面镜成像时，将一支未点燃的蜡烛放在像的位置，这是等效替代法．
C、力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关．在研究力的作用效果时，用大小，方向都相同的力在不同的位置推门，这是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线运动；（2）在接触面粗糙程度一定时，压力越大；（3）在压力一定时，接触面越粗糙；（4）接触面粗糙程度和压力大小；（5）控制变量；C．
（2）甲乙两图，接触面粗糙程度相同，压力越大，弹簧测力计示数越大，所以在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）甲丙两图，压力相同，接触面越粗糙，弹簧测力计示数越大，所以在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．
（4）由（2）（3）得，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．
（5）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面粗糙程度不变；在探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时，控制压力大小不变，这种方法是控制变量法．
A、引入“光线”来表示光的传播路径和方向，这种方法是模型法．
B、研究平面镜成像时，将一支未点燃的蜡烛放在像的位置，这是等效替代法．
C、力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关．在研究力的作用效果时，用大小，方向都相同的力在不同的位置推门，这是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线运动；（2）在接触面粗糙程度一定时，压力越大；（3）在压力一定时，接触面越粗糙；（4）接触面粗糙程度和压力大小；（5）控制变量；C．
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