小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变.实验用到的电阻阻值分别为5Ω.10Ω.15Ω.20Ω.25Ω．(1)连接电路时开关应处于断开断开状态．(2)因电源的正负极符号不清.闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转.由此可判断出电源的正极为BB(A/B)端.此时断开开关后.最快捷的处理方法是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）连接电路时开关应处于

断开

（断开/闭合）状态．
（2）因电源的正负极符号不清，闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转，由此可判断出电源的正极为

（A/B）端，此时断开开关后，最快捷的处理方法是

将连接电源A、B端的导线对换

．
（3）处理完电路后，小明经过正确规范的操作记下了相关数据并得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：

电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比

．
（4）实验中，小明用10Ω的电阻做完实验，将15Ω的电阻接入电路闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向

左

（右/左）滑动，使电压表示数为

2.5

V时，读出电流表的示数．

分析：（1）根据实物连接的正确方法分析解答．连接电路时，必须断开开关，
（2）电流要从“+“接线柱流入，从“-“接线柱流出（否则指针反转）．
（3）分析图丙中图象，曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积相等，说明电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
（4）实验中，更换电阻；根据控制变量法，应使定值电阻两端的电压保持不变．

解答：解：（1）实物未连接好，并且不确定电路没有发生短路的情况下，开关必须是断开的，防止烧坏电路元件；
（2）闭合开关后发现两电表指针均向反方向偏转，说明流入电表的电流是从负接线柱流入，从正接线柱流出；则根据电路可知电流是电源的B端流出，即B端为电源的正极；此时断开开关后，最快捷的处理方法是将连接电源A、B端的导线对换；
（3）分析图丙图象，曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V，说明电压一直保持在2.5V，此时导体中的电流与电阻成反比．所以可得出的结论是：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
（4）由丙图可知：当定值电阻为5Ω时，电路中电流是0.5A．说明定值电阻两端的电压为2.5V，根据控制变量法可知．现将阻值为10Ω的电阻R换成阻值为15Ω，根据串联电路的分压特点知，应增大滑动变阻器连入电路的阻值，即向左调节滑片，使电压表的读数为2.5V．
故答案为：（1）断开；
（2）B；将连接电源A、B端的导线对换．
（3）电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
（4）左；2.5．

点评：（1）通过探究电流跟电阻关系的实验，考查了电流表和电压表的使用规则，滑动变阻器的使用；
（2）知道研究“电流与电压和电阻的关系”实验，采用控制变量法的思想，研究电流与电压的关系，控制电阻不变；研究电流与电阻的关系，控制电压不变．