题目内容
如图,在汽车遇到紧急情况突然刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒甚至摔倒.请用惯性的知识解释这一现象____.
如图所示,斜面长3m,高为1m,工人用400N的力沿斜面方向将重为840N的箱子推到车上,则有用功为________J,总功为________J,斜面的机械效率为________.如果斜面摩擦不计,则斜面的机械效率为________,沿斜面的推力大小为________.
现有一只空瓶、水、待测液体、天平和砝码。欲测出这种液体的密度,请你写出:
(1)主要实验步骤及所要测量的物理量 _________(用字母表示);
(2)待测液体的密度表达式为:________。
对几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法中正确的是
A. 质量大的铜块密度大 B. 体积小的铜块密度大
C. 几块铜块的密度都相同 D. 需要知道铜块的质量和体积才能判断
小梅在物理老师的指导下,利用一个重物、细线、若干钩码及杠杆来探究“杠杆平衡的条件”。
(1)实验前,为便于力臂的测量,她应通过调节杠杆两端的________,使杠杆在______位置平衡。
(2)实验时,小梅决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究“杠杆平衡时,动力臂和动力之间的关系”。
于是,她用细线将重物固定到杠杆左侧某一位置处;然后在杠杆右侧用细线悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图所示。将动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,她要改变_________,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
(3)小梅通过实验得到的实验数据如表1所示。
表1 保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究杠杆平衡时动力臂和动力之间的关系
分析表1中的数据,小梅得出的结论:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力臂l1跟动力F1成______关系。
(4)在前面实验的基础上,小梅进一步猜想:在更普遍的情况下,杠杆平衡时可能满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。
为了验证小梅的这个猜想,小丽通过实验得到的实验数据如表2所示。
表2 探究杠杆平衡时,动力F1、动力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之间的关系
小梅认为,表2中小丽的实验数据缺乏普遍性,用来验证她的猜想不够充分,于是对小丽的实验和收集数据提出了具体的建议。
小梅的建议:小丽还要在___________的情况下进行实验和收集数据。
如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定________,玻璃板放置时要求与纸板________.
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,这样做是为了比较像与物的_______关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_____(选填“实”或“虚”)像.
如图所示为小明家不久前刚刚购买的电压力锅,关于它的相关数据估计较为合理的是
A. 锅体的直径约为30cm
B. 锅体的总质量约为10kg
C. 锅内温度可高于
D. 正常工作电流约为5A
试根据压强是物体所受压力的大小与受力面积之比的定义,推导出密度为ρ的液体,在液面下深度为h处液体产生的压强P的表达式。(已知:重力与质量的比值为g,要求用ρ、h、g表示P)。
氢气球在空中升到一定高度就会破裂,下列分析正确的是( )
A. 这一高度的大气压很大,把气球压裂
B. 高空中的温度很低,气球被冻裂
C. 高空中的大气压小,球内气压把球胀裂
D. 高空中的紫外线很强,将气球照裂