题目内容

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究欧姆定律:
电路图 请将对应的实物图连接完整
步骤 ①将R1=5Ω的定值电阻接入电路中,即保持
电阻
电阻
不变,通过调节滑片P的位置来改变
电阻两端的电压
电阻两端的电压
,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I.
②换接R 2=10Ω的定值电阻重复步骤1,并根据测得的数据画出U-I关系图象
表格 表1.R1=5Ω                          表2.R 2=10Ω
次数 电压U/V 电流I/A   次数 电压U/V 电流I/A
1 1.0 0.2 4 1.0 0.1
2 2.0
0.4
0.4
 
5 2.0 0.2
3 3.0 0.6 6 3.0 0.3
图象 结论 1.由表一可知,在导体电阻一定时,通过导体的电流跟
它两端电压成
正比
正比

2.图中
是电阻R1做实验的图象
3.由第1、4次实验可知
当电压一定时,通过导体的电流跟
导体的电阻成反比
当电压一定时,通过导体的电流跟
导体的电阻成反比
                           
分析:在探究欧姆定律的实验中,电压表并联在定值电阻的两端测电压,据此补充完整实物图;结合表中所提供的数据,根据控制变量法和欧姆定律即可得出电流表的示数以及结论.
解答:解:
(1)电压表与定值电阻并联测电压,注意电流从电压表的正接线柱流入负接线柱流出,如下图所示:

(2)研究电流与电压的关系,应控制电阻不变,通过滑动变阻器改变电阻两端的电压,根据记录的电流值进行分析归纳;
(3)由表1可知,电阻一定时,通过电阻电流的变化倍数和两端电压变化倍数相等,
1.0V
0.2A
=
2.0V
I2
,所以I2=0.4A;
(4)①分析表1和表2可知,在导体电阻一定时,通过导体的电流跟它两端电压成正比;
②如下图,当电压一定时,I<I,所以R>R,乙是电阻R1做实验的图象;

③由第1、4次实验可知,电压一定时,通过电阻电流的变化倍数等于电阻变化倍数的倒数,故可得结论:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:补充电路图如上图所示;
电阻;电阻两端的电压;
0.4;
正比;乙;当电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比.
点评:本题通过填写实验报告,考查了学生分析实验得出结论的能力,涉及的知识点较多,关键是控制变量法在实验中的应用,这种方法也是初中阶段最重要的方法之一,一定注意掌握.
练习册系列答案
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(2013?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究电流通过导体产生热量与电阻的关系:
 
 
 
 器 材
  
电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、
温度计
温度计
 
 
 
装 置 图
 
 
 
            
          
 
 准 备
实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是通过
温度计的示数变化
温度计的示数变化
来观察的,电流产生的热量越
,煤油温度上升的越
步  骤 连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度
升的高
升的高
这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量
研究方法 本实验用的物理学研究方法有
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
?在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针
不偏转
不偏转
;让导体左右移动,电流表指针
偏转
偏转

?改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向
改变
改变
.(改变 或  不改变)
?改变
磁感线方向
磁感线方向
,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论
 
应用
闭合电路一部分导体,在磁场中做
切割磁感线
切割磁感线
运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫
电磁感应
电磁感应
.此电流的方向与
导体运动方向
导体运动方向
磁感线方向
磁感线方向
有关.此现象中,
机械
机械
能转化为
能.据此制成了
发电机
发电机
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材 电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
原理
P=UI
P=UI
 
方法
 和
步骤
实验中用
滑动变阻器
滑动变阻器
调节小灯泡两端的电压,电压表应和
小灯泡
小灯泡
并联,为了提高测量的准确性,最好选用
0~15
0~15
V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片移动,使电压表的示数为
3.8
3.8
V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.

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