题目内容
【题目】如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服。已知晾衣架上所挂衣服总重40N,动滑轮、杆和晾衣架总重为10N.杨燕同学用力F拉动绳子自由端,在5s时间内使衣服匀速上移0.5m(不计绳重和摩擦)求:
(1)杨燕需要做的有用功;
(2)拉力的功率P;
(3)整个过程中机械效率η。
(4)如果所挂衣服的重力增加了,整个装置的机械效率将如何变化?
【答案】(1)20J(2)5W(3)80%(4)变大
【解析】
(1)杨燕需要做的有用功:W有=G衣h=40N×0.5m=20J;
(2)由图可知,n=4,不计绳重和摩擦时,绳端的拉力:F=G总=×(10N+50N)=12.5N,
拉力做的总功:W总=Fs=Fnh=12.5N×4×0.5m=25J,
拉力做功的功率:P==5W;
(3)整个过程中机械效率:η=×100%=×100%=80%;
(4)如果所挂衣服的重力增加了,拉力所做的有用功增加,不计绳重和摩擦,额外功不变,由η=×100%可知,整个装置的机械效率将变大。
答:(1)杨燕需要做的有用功为20J;
(2)拉力的功率为5W;
(3)整个过程中机械效率为80%;
(4)如果所挂衣服的重力增加了,整个装置的机械效率将变大。
【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明用实验室提供的4根不同规格(下表)的电阻丝分别接入电路图中ab处:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
① | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
② | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
③ | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
④ | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了探究导体与导体长度的关系,应选用编号_____和_____两根电阻丝进行实验。
(2)若选用编号①、③两根电阻丝进行实验,是为了研究导体电阻与导体_____的关系。
(3)如电路图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察_____的变化。
(4)a、b间接入下列哪种物体?闭合开关后能使小灯泡发光且该物体能被磁铁吸引的是_____(填字母)
A、一元硬币 B、橡皮擦 C、铅笔芯 D、铜钥匙
(5)另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进:甲把灯泡更换为电流表:乙在原电路中串联接入电流表。你认为_____同学的改进更好一些,理由是_____。
【题目】实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.21 | 0.25 | 0.30 |
功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是_____W;
②_______________。
(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:__________。
(3)在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
(_____)