题目内容
【题目】一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪．
(1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其他舞蹈者，这是因为光的__ ____现象的缘故．
(2)佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声的______是不同的（音调/音色/响度）．
(3)舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化）而产生的效果．
(4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的呢？原来在训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生______，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．
【答案】(1)光沿直线传播(2)音色(3)升华，液化(4)振动/共振
【解析】
试题分析：（1）观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其他舞蹈者，是因为她身上的光被身后站着的其他舞蹈者给挡住了，这是因为光的直线传播；
（2）不同乐器发出声音的音色一般不同，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声的音色同；
（3）舞台上云雾缭绕，它们是固态二氧化碳（干冰）在升华时吸热致空气中的水蒸气遇冷液化形成的白雾；
（4）声能够传递能量，聋哑少女听不清声音，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生振动，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．
新课标快乐提优暑假作业陕西旅游出版社系列答案
暑假衔接培优教材浙江工商大学出版社系列答案
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案
【题目】小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．
试验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如下表所示．由此可得：在反射现象中，反射角 入射角．
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在 内，此时，在纸板B上 （填“能”或“不能”）看到反射光线．
（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的 方向射出．
（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、 的 像．
