题目内容

将一物体挂在弹簧秤下，示数是1.96N，若把它浸没水中时，弹簧秤示数是1.47N，则物体的受到的浮力是_________N.若把它浸没煤油中，弹簧秤示数会        
0.49；变大

试题分析：物体在水中受浮力：，根据，把它浸没煤油中，V排不变，液体密度就小，所以浮力变小，弹簧测力计的示数会变大。
点评：本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，难度不大，属于基础知识．
练习册系列答案
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小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：
问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2：浮力大小与哪些因素有关?

为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．
（1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块        （选填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做         （选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；
（3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与        的关系．
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
B：可能与物体的密度有关；
C：可能与物体的体积有关；
D：可能与物体浸在液体中的体积有关；
E：可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。
（1）分析比较实验③④，可以验证猜想           是正确的；分析比较实验④⑤，

可以验证猜想           是错误的（选填“A、B、C、D、E”）。
（2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想           是错误的（选填“A、B、C、D、E”）。
（3）分析比较实验          可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（4）该实验探究主要运用的科学探究方法是：                   。
将木块放入水中，木块会浮于水面；同样将石块放入水中，石块却沉入水底。由此小明【猜想】：在水中下沉的石块是否受到浮力？请你为小明设计一个实验来探究她的猜想。
【实验过程】：
（1）将石块挂在____________下，并将石块浸入水中，观察其示数；
（2）如果示数减小了，说明石块____受到浮力；如果示数不变，说明_______受到浮力。（选填“有”或“没有”）
一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为ρ。下列关于ρ与h的关系图象中，可能正确的是：
我国首艘航母“辽宁舰”在2013年2月27日首次停泊青岛某军港，如图所示。已知“辽宁舰”满载时排水量为67000吨，则它满载后在平静的水面静止时，它所受的浮力为           N（g=10N/kg）。当“辽宁舰”上的舰载飞机起飞后，它排开水的体积__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
如图所示为一质量为2千克的木块漂浮在液面上静止时的情况，请在图中用力的示意图法画出木块受的浮力．
将一金属块悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时弹簧测力计示数为27N，将它全部浸没在水中时弹簧测力计示数为17 N，则该金属块受到水对它的浮力是______N，该金属块的密度为        kg/m3．(g取10 N／kg)
在“想想做做”教学活动中，老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船，然后把图钉或者螺母、沙粒等当“货物”装进去，看谁的小船装载的“货物”最多，最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜，如下图所示。求：

(l)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。
(3)根据上面的计算，说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理。

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