[题目]襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时.利用一个开关.一个电流表.一个学生电源(有多个电压档位).四个阻值不等的电阻以及若干条导线.进行了大胆探究.如图所示是他们的实验电路图.(1)他们的猜想是: (只写一种猜想).[进行实验](2)襄襄按照电路图正确地进行实验.得到了表1中的实验数据.襄襄在实验中.是靠只改变 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。

（1）他们的猜想是：___________（只写一种猜想）。

[进行实验]

（2）襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变_______而得到实验数据的：

（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变_____________而得到实验数据的。

[分析论证]

（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：_______________。

【答案】（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和

（2）第一条支路中的电阻值（3）电源的电压值

（4）并联电路中干路电流等于各支路电流之和

【解析】

试题分析：（1）他们的猜想是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

（2）从表1中的实验数据中，我们看出，他是靠只改变第一条支路中的电阻值而得到实验数据的；

（3）从表2中的数据我们看出AB两条支路上的电流同时增大，说明樊樊在实验中是靠只改变电源电压；

（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

练习册系列答案

（1）甲小组探究“电流与电压的关系”：

①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整__________。

②连接电路时，开关应当______；开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该滑至最______（左/右）端。

③他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是______（写出一条即可）。

④排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是______。

（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”：

①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，滑片应向______（填“左”或“右”）端移动直到电压表的示数为______V，读出电流表的示数。

②为了完成用四个定值电阻进行的实验，应选择滑动变阻器的规格是______。

③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω（保留一位小数）。

【题目】为了探究不同物质的吸热能力，实验室中准备了以下仪器：加热器，烧杯，温度计，停表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．

某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题．

（1）为了完成实验，还需要的仪器有____________．

（2）分析比较①③烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，__．

（3）分析比较①②两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：________________________；

分析比较③④两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：____________________

（4）结合（2）（3）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与____、____有关系．

【题目】如图所示的拉杆箱使用时相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）。若箱和物品共重100 N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为N。

【题目】用天平和量筒测合金块的密度：

（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向调；
（2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，除了物体和砝码位置颠倒以外，还存在的错误是：；。
（3）改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为g。
（4）用细线拴好合金块，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示。则合金块的体积为cm3 ，合金块的密度为g/cm3。
（5）实验结束后，同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量，设计了如下实验步骤，请帮他完成实验步骤。（如需要添加其它器材，可自行选择写入下面的空格）
a．在已调好的的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量；
b．保持烧杯和砝码、游码的位置不变，；
c．，并选择（选填“吸管”或“量筒”）适当调节，直至天平平衡，则杯中水的质量刚好为20g.

【题目】小刚用弹簧测力计和水测金属块的密度．将金属块挂在调好的弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计，金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲所示．手提弹簧测力计，使金属块没入水中静止时，弹簧测力计的示数如图乙所示．根据弹簧测力计的示数．（g取10N/kg）求：

（1）金属块受到水的浮力；
（2）金属块的体积；
（3）金属块的密度．

【题目】如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开．请在A点画出所需最小力F的示意图（0为支点）．

【题目】如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，

（1）该实验是通过控制变量的研究方法，研究（选填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察来判断动能的大小。
（2）由甲图所示实验可得出动能与速度的关系是。
（3）若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系，需要进行的改进是。

【题目】小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．
（1）将托盘天平放在水平台上，把（选填“平衡螺母”或“游码”）移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）用调节好的天平测鹅卵石的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，鹅卵石的质量是 g。

（3）用量筒测量鹅卵石的体积情况如图乙所示，则鹅卵石的体积是 cm3。通过计算，得出鹅卵石的密度是 kg/m3。

（4）随后他们设计了测定菜油密度的实验步骤：⑴用天平测出空矿泉水瓶的质量m；⑵在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；⑶在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；⑷将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；⑸将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；⑹读出量筒中所盛菜油的体积V2；⑺计算菜籽油的密度．有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（ρ水已知）

你认为较合理且误差较小的表达式是：（）
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②

试题分类