题目内容
根据下面的相关实验，请回答其中的问题：
（1）实验A：用调节好的天平测出寿山石的质量为______g，用量筒测出它的体积为18cm3，则寿山石的密度是______g/cm3．
（2）实验B：当杠杆左侧钩码挂在位置A时，应将右侧的钩码向______移动（选填“左”或“右”）______格，此时杠杆可达到平衡．
（3）实验C：通过观察和比较电磁铁A和B下端大头针的数目，可得出结论是：电磁铁磁性的强弱与______有关； 这种判断电磁铁磁性强弱的实验方法体现了______法的思想．
（4）实验D：在研究阻力对物体运动的影响时，每次都让小车从同一高度滑下，目的是为了让小车在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面开始运动时的______相同．实验中小车在玻璃上运动的距离最长，这说明此时小车受到的阻力最______．
解：（1）寿山石的质量：m=20g+20g+5g+3g=48g．寿山石的体积：V=18cm3．
寿山石的密度：ρ=
=
≈2.67g/cm3．
（2）把右侧的钩码向右移动一格，此时左端为：2N×2cm，右端为：1N×4cm，左端=右端，杠杆平衡；
（3）由图可知，电流相等，线圈匝数不同，吸引小铁钉不同，磁性强弱不同，所以可得出的结论：电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关；
电磁铁磁性强弱不能直接观察，用电磁铁吸引小铁钉的多少来显示电磁铁磁性强弱，这种方法物理学上叫转换法．
（4）让小车每次都从斜面顶端滚下目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同，便于比较．
由图明显看出，在玻璃板上小车滑行的距离是最远的，这说明此时小车受到的阻力最小．
故答案为：（1）48；2.67．
（2）右；一．
（3）线圈匝数；转换．
（4）（初）速度；小．
分析：（1）寿山石的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．知道寿山石的质量和体积，根据密度公式求出寿山石的密度．
（2）在研究杠杆的平衡条件实验中，为了便于读出力臂，要保持杠杆在水平位置平衡；杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
（3）比较两个铁钉上的线圈匝数和吸引小铁定的多少，可得出电磁铁磁性的强弱与什么因素与关；对于一些看不见、摸不着的东西，我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况，这种方法叫做转换法．
（4）实验目的是研究阻力对物体运动的影响，需要控制小车的初速度相同；通过小车的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小；进行合理的推理得出假如不受力的情况．
点评：（1）本题考查探究杠杆平衡条件的实验中的调平与再次平衡的调节问题，这是学生出错比较多的问题，实验中要多加注意．
（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯．用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素．
（3）考查阻力对物体运动的影响，属于探究实验，要明确实验中用到的探究方法：控制变量法、转换法、科学推理法．
寿山石的密度：ρ=
=≈2.67g/cm3．（2）把右侧的钩码向右移动一格，此时左端为：2N×2cm，右端为：1N×4cm，左端=右端，杠杆平衡；
（3）由图可知，电流相等，线圈匝数不同，吸引小铁钉不同，磁性强弱不同，所以可得出的结论：电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关；
电磁铁磁性强弱不能直接观察，用电磁铁吸引小铁钉的多少来显示电磁铁磁性强弱，这种方法物理学上叫转换法．
（4）让小车每次都从斜面顶端滚下目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同，便于比较．
由图明显看出，在玻璃板上小车滑行的距离是最远的，这说明此时小车受到的阻力最小．
故答案为：（1）48；2.67．
（2）右；一．
（3）线圈匝数；转换．
（4）（初）速度；小．
分析：（1）寿山石的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．知道寿山石的质量和体积，根据密度公式求出寿山石的密度．
（2）在研究杠杆的平衡条件实验中，为了便于读出力臂，要保持杠杆在水平位置平衡；杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
（3）比较两个铁钉上的线圈匝数和吸引小铁定的多少，可得出电磁铁磁性的强弱与什么因素与关；对于一些看不见、摸不着的东西，我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况，这种方法叫做转换法．
（4）实验目的是研究阻力对物体运动的影响，需要控制小车的初速度相同；通过小车的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小；进行合理的推理得出假如不受力的情况．
点评：（1）本题考查探究杠杆平衡条件的实验中的调平与再次平衡的调节问题，这是学生出错比较多的问题，实验中要多加注意．
（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯．用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素．
（3）考查阻力对物体运动的影响，属于探究实验，要明确实验中用到的探究方法：控制变量法、转换法、科学推理法．
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