题目内容
在“探究声音的特性”时，进行如下实验：
（1）如图所示，先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋和更粗的橡皮筋，观察先后三次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，请你将实验现象和分析结果填入下表中．
| 序号 | 橡皮筋粗细 | 振动快慢 | 声音 |
| 甲 | 细 | ||
| 乙 | 粗 | ||
| 丙 | 更粗 | 1 |
解：（1）实验中，先拨动张紧的细橡皮筋，发现发声体振动的频率越快，声音的音调越高，再拨动粗橡皮筋，发现发声体振动的频率越慢，声音的音调越低；
（2）实验中，控制发声体的材料、张紧程度和振幅相同，只改变橡皮筋的粗细，使橡皮筋振动的快慢发生变化，因此，研究的是声音的音调与发声体振动快慢的关系．
故答案为：（1）见下表：
（2）音调；振动快慢；振动越快；音调．
分析：音调指声音的高低，由振动频率决定，对于橡皮筋来讲，越粗的橡皮筋越难振动，在张紧和程度相同时，其振动的越慢，所以音调会越低．相反，音调会越高．
点评：本题主要考查学生对音调的高低与振动快慢关系的研究，明确影响音调的因素，并能结合实验现象进行分析是解答的关键．
（2）实验中，控制发声体的材料、张紧程度和振幅相同，只改变橡皮筋的粗细，使橡皮筋振动的快慢发生变化，因此，研究的是声音的音调与发声体振动快慢的关系．
故答案为：（1）见下表：
| 序号 | 橡皮筋粗细 | 振动快慢 | 声音 |
| 甲 | 细 | 快 | 音调高 |
| 乙 | 粗 | 较慢 | 音调较低 |
| 丙 | 更粗 | 慢 | 音调低 |
分析：音调指声音的高低，由振动频率决定，对于橡皮筋来讲，越粗的橡皮筋越难振动，在张紧和程度相同时，其振动的越慢，所以音调会越低．相反，音调会越高．
点评：本题主要考查学生对音调的高低与振动快慢关系的研究，明确影响音调的因素，并能结合实验现象进行分析是解答的关键．
练习册系列答案
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