题目内容

一物体在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动，当它受到水平方向的两个在一直线上的力F1和F2作用后，仍以2m/s的速度按原方向做匀速直线运动，则F1和F2的关系

[　　]

A．F1＞F2

B．F1＜F2

C．F1＝F2且方向相同

D．F1＝F2且方向相反

答案：D
练习册系列答案
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如图所示，用一动滑轮拉一物体A以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，物体A重为20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为3N，则在5s内拉力做的功是
12
12
J，滑轮的机械效率是
66.7%
66.7%
．
（2013?天桥区一模）图甲所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小．如表是小明组的同学们记录的实验数据．

接触面 滑块受到摩擦力大小
（大、较大、小）		 滑块在水平面上的运动距离S/cm
毛巾 大 9
棉布 较大 21
玻璃 小 39
（1）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越
小
小
，滑块运动的距离就越
大
大
．
（2）进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会
一直
一直
（选填“停止”或“一直”）运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于
匀速直线运动
匀速直线运动
状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于
静止
静止
状态．
（3）英国物理学家
牛顿
牛顿
总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．为了纪念他对物理学作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为
力
力
的单位．
（4）现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律
不矛盾
不矛盾
（选填“矛盾”或“不矛盾”）．如图乙所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是
受到平衡力作用
受到平衡力作用
．
如下图所示，用一滑轮组拉物体A以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动．物体A重为20N，受到的摩擦力为重力的0.2倍，水平拉力为2N，则在2S内拉力做功为
6
6
J，滑轮组的效率为
66.7%
66.7%
（不计滑轮重）．
如图所示：用滑轮组拉动重500N的物体在水平支持面上以2m/s的速度做匀速直线运动，且物体所受摩擦力是物重的0.2倍，问：
（1）若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力F是多大？
（2）若滑轮组的机械效率是90%，则F的大小是多大？（保留一位小数）
（3）可见，使用滑轮组时可以省力不能省功，在物理学中这一原理称为
功的原理
功的原理
．
根据要求作图
（1）如图甲中重10N的物体静止在水平面上，受到水平向右、大小为4N的拉力，请画出物体受到的摩擦力和物体对地面的压力．
（2）如图乙所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中的受力示意图．

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