题目内容
一天饭后，明明帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干．妈妈见状拿了另外一块抹布擦，很快就将桌上的水擦干了．他感觉有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈告诉他我拿的是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的．他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究．
（1）提出的问题：
（2）猜想与假设：
（3）所需的材料：三个形状大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水．
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入
（5）结论：
（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍．会让人觉得很不舒服．因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用
（1）提出的问题：
抹布的吸水能力与什么有关
抹布的吸水能力与什么有关
？（2）猜想与假设：
抹布的吸水能力可能与布料的种类有关
抹布的吸水能力可能与布料的种类有关
．（3）所需的材料：三个形状大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水．
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入
相同多
相同多
的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩水量
杯中所剩水量
．将现象记入下表．| 布料种类 | 涤纶 | 麻 | 棉 |
| 杯中所剩水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
| 布块所含水量 | 最少 | 较多 | 最多 |
棉的吸水能力最好，涤纶的吸水能力最差
棉的吸水能力最好，涤纶的吸水能力最差
．（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍．会让人觉得很不舒服．因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用
棉类
棉类
的布料来做夏装．分析：（1）根据短文中小明想知道抹布的吸水能力与哪些因素有关确定探究的目的．
（2）根据小明与妈妈的对话可猜想：抹布的吸收能力与布料的种类有关．
（4）要比较不同材料布的吸收能力强弱，应控制倒入倒入烧杯的水量相同，让不同材料的布充分吸收后，根据杯中剩余水量的多少判断布料所吸水的多少．
（5）分析实验数据，观察杯中所剩水的质量，得出合理的答案．
（6）夏天的衣服应具有较强的吸水能力，根据实验结论选择合适的布料做夏装．
（2）根据小明与妈妈的对话可猜想：抹布的吸收能力与布料的种类有关．
（4）要比较不同材料布的吸收能力强弱，应控制倒入倒入烧杯的水量相同，让不同材料的布充分吸收后，根据杯中剩余水量的多少判断布料所吸水的多少．
（5）分析实验数据，观察杯中所剩水的质量，得出合理的答案．
（6）夏天的衣服应具有较强的吸水能力，根据实验结论选择合适的布料做夏装．
解答：解：（1）根据题干所描述的物理情景，可提出如下问题：抹布的吸水能力与什么有关；
（2）根据题干情景可猜想：抹布的吸水能力可能与布料的种类有关；
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入相同多的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩水量；
（5）分析表中实验数据可知：布的吸水能力跟布料的种类有关系，棉的吸水能力最好，涤纶的吸水能力最差；
（6）因为棉质抹布的吸水能力最强，炎热的夏天，人体出汗较多，可采用棉质类的布料来制作夏装，以利于吸汗．
故答案为：（1）抹布的吸水能力与什么有关；（2）抹布的吸水能力可能与布料的种类有关；
（4）相同多；杯中所剩水量；（5）棉的吸水能力最好，涤纶的吸水能力最差；（6）棉类．
（2）根据题干情景可猜想：抹布的吸水能力可能与布料的种类有关；
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入相同多的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩水量；
（5）分析表中实验数据可知：布的吸水能力跟布料的种类有关系，棉的吸水能力最好，涤纶的吸水能力最差；
（6）因为棉质抹布的吸水能力最强，炎热的夏天，人体出汗较多，可采用棉质类的布料来制作夏装，以利于吸汗．
故答案为：（1）抹布的吸水能力与什么有关；（2）抹布的吸水能力可能与布料的种类有关；
（4）相同多；杯中所剩水量；（5）棉的吸水能力最好，涤纶的吸水能力最差；（6）棉类．
点评：本题根据生活现象，提出问题、进行猜想、设计实验、分析实验数据、实验结论的应用等问题，实验应用了控制变量法，注意该方法的应用．
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