题目内容

小明要用图所示的实验器材探究电流一定时,电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。
(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此,在这个实验中是通过          显示电流产生热量的多少的。象这种能用直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例:                                            
(3)在这个实验中,除了控制电流一定外,还要控制的量有                              
(4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则       瓶内温度计的示数升高的多。

(1)因为电压一定,所以两电阻并联.
故答案为:如图所示.

(2)实验中通过温度计升高的示数来判断产生热量的多少,这也是物理中常用的一种方法--转换法.例如通过乒乓球的振动显示音叉的振动;通过扩散现象来反映分子的无规则运动.
研究声音是由振动产生的时,用乒乓球的振动显示音叉的振动.(或:研究分子运动时,用固体、液体、气体的扩散推测分子的热运动;或:探究平面镜成像时,用相同的蜡烛找像的位置等只要符合转换法即可).
(3)此实验充分显示了控制变量法的应用.注意控制煤油的质量、通电时间和煤油的初温.
(4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则瓶内温度计的示数升高的多。
练习册系列答案
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下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录,有不完整的地方,请你帮他填写完整。
课题:研究电流产生的热量与哪些因素有关?

(1)装置及原理:
我们组的同学组装了如图所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,体积膨胀,细玻璃管中煤油上升的高度越高,表明                  
(2)实验过程:
① 接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是:      瓶中的煤油上升得高。这表明,         相同时,电阻越大,产生的热量越多。
② 在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后,调节滑动变阻器,加大电流,重做上述实验,通电时间与前次相同。在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。实验结果:在第二次实验中,瓶中煤油上升得较         。这表明,        相同时,电流越大,电流产生的热量越多。
③ 实验表明,通电时间越长,瓶中煤油上升得越高,电流产生的热量越           
(3)实验结论:
我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析,找到了电流产生热量的多少和                                                           
(4)在上述实验中,我们用电流表测量电流,用手表测量时间,没有仪器直接测量热量的多少,而是用液体温度升高时体积膨胀的多少来比较热量的多少,这种物理研究方法称为         法。

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